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特别的邮包说课稿(共2篇)

时间:2024-04-05 02:08:14
特别的邮包说课稿(共2篇)[此文共1349字]

特别的邮包说课稿共含2篇,由的会员“Heleny”投稿精心推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇:特别的邮包说课稿

特别的邮包说课稿怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。

教育目标:

1、学习有顺序地观察图片,大胆想象,较清楚地讲述图片的故事情节。

2、懂得帮助他人会使人快乐。

3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

4、乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。

活动准备:

1、丰富幼儿邮寄包裹的常识。让幼儿认识袋鼠和背篓,利用背篓玩游戏。

2、教育挂图、学习包。

活动过程:

1、逐幅出示挂图,引导幼儿观察和想象事情发展的可能性。

2、出示挂图一,引导幼儿看一看,说一说:在邮局里,来了谁?她要干什么?说了什么话?邮局的工作人员憨憨狗听了后,表情怎么样?他说了什么?

3、先让幼儿猜测憨憨狗会怎么做》他有没有帮袋鼠妈妈寄邮包?他会用什么办法寄邮包?后出示挂图二,引导幼儿清楚地讲述图片的内容。

4、引发幼儿联想:憨憨狗用背篓送“袋鼠宝宝”这一特别的邮包,在路上会发生什么事情?他说了什么话?后出示挂图三,引导幼儿清楚讲述图片内容。

5、出示挂图四,请幼儿看一看,说一说,特别邮包寄到后,他们说了什么话?心里觉得怎么样?

6、让幼儿自由地与同伴将四幅图片联系起来,完整地讲述图片内容,并给图片取名。然后谈一谈:为什么图片中的动作觉得很快活?

活动延伸:

1、组织幼儿在语言区中开展表演图片内容、邮寄包裹等游戏活动。

请家长倾听幼儿讲述图片的内容,与幼儿谈一谈:我们要怎样做,才会觉得快活?

第2篇:特别的邮包说课稿

这篇特别的邮包说课稿范文是我们精心挑选的,但原对你有参考作用。

活动目标:

1、有顺序的观察图片,大胆想像,能较清楚的讲述图片故事情节。

2、懂得帮助他人能使人获得快乐。

3、丰富词汇:四处寻找、手舞足蹈

活动准备:

1、丰富幼儿邮寄包裹的常识,并认识袋鼠及背篓。

2、课件《特别的邮包》、图谱、幼儿用书及小图片

活动过程

一、谈话设疑,激发孩子的兴趣。

1、观看自制邮包,了解生活中的邮包

2、有一天,在憨憨狗的'邮局里来了一位客人,她要寄一个非常特别的邮包,是什么呢?让我们来看看图片就知道了!

二、引导幼儿理解图片内容

(一)引导幼儿观察图片让幼儿有初步印象

1、图片上的袋鼠妈妈它想干什么?邮局的工作人员听了表情是怎么样的?

2、憨憨狗在袋鼠宝宝的身上贴了张什么?它用什么样的办法来送这个邮包?

3、它们到了什么地方?袋鼠宝宝想做什么?憨憨狗同意了吗?

4、邮包送到了,小动物的表情是什么样的?

(二)、出示幼儿用书让幼儿运用已有经验讲述

1、幼儿两两结伴讲述,教师倾听

2、个别幼儿在集体面前大胆讲述

(三)引进新的讲述经验

1、引导幼儿尝试运用图谱符号完整连贯的讲述

出示图谱让幼儿认识第一张图片的符号所代表的意义

2、引导幼儿创造性的讲述第三幅图片

根据自己的想象编出捉迷藏的情节(小朋友玩过捉迷藏了吗?怎么玩的?谁能说说憨憨狗和小袋鼠是怎么玩的呢?)

(四)出示小图片让幼儿再次观察图片并能生动的讲述图片内容

1、把打乱顺序的图片排列好

2、生动的讲述故事

(五)教师完整讲述故事内容

三、谈话梳理感受故事的教育意义

1、给故事起个名字这个关于送邮包的故事看完了,我们给它起个名字吧!还有更好听的名字吗?

2、引导幼儿向憨憨狗学习

最后袋鼠外婆和小袋鼠都是笑嘻嘻的很开心啊!是谁给它们带来的快乐?帮助了袋鼠,憨憨狗高兴吗?是呀!帮助了别人,别人会很开心,自己也会感到很快乐,所以我们要象憨憨狗一样,做一个爱帮助别人的好孩子!你帮助过人吗?帮他做了什么呢?

四、延伸活动

1、把图片放在语言区,引导幼儿完整生动的讲述

2、投放故事角色头饰让幼儿开展故事表演和寄邮包的活动

的小编希望你能喜欢以上2篇特别的邮包说课稿范文,你还可以点击这里查找更多特别的邮包说课稿范文。

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