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教室评比策划书(精选多篇)

时间:2024-02-16 20:53:24
教室评比策划书(精选多篇)[此文共3249字]

第一篇:教室评比大赛策划书

宁波大红鹰学院“教室文化设计”大赛

一、活动目的:

学校环境是学生赖以成长和发展的重要土壤。环境育人又是德育工作的一个重要方面。为了更好发挥学校环境育人的功能,充分展示学生的个性特长,增强学生的创新能力,体现班级文化建设的特色,达到培养学生良班级文化的审美意识和健康的审美情趣的目的。同时,也为了营造良好的学习氛围。宁波大红鹰学院校生活部决定面向全校各班展开“教室设计大赛”的评比活动,从而推动校园的文化建设。

二、活动对象:经管学院各个班级

三、活动背景:

今年是我校建校10周年校庆,在短短10年的时间里,通过学校领导的领导和我们一届届的红鹰学子的努力,我们学校有一开始的专修学院到现在的普通民办本科学院 。在这校庆十周年之际,为了配合学校做好校庆十周年与建设和谐文明校园的背景下,由学校主办,校生活部承办,面向全校各班展开“教室设计”大赛。

四、比赛时间:2014年3月21日-------2014年4月21日

五、活动准备:制作海报及相关宣传工作

六、前期宣传:

(1)、召开生活委员会议,并通知到各个班级。

(2)、联系宣工部,画海报,将海报张贴在教学楼,图书馆等公告栏里。

七、活动流程:

1、本学院在4月13日前评出优秀班级,具体名额为学院班级数的5% 2、4月15日前上交总院生活部进行再一轮评比。

八、教室设计评比要求:

1、团角的设计:通过设计与装饰将班级的文化在团角中表现出来。

2、讲台、课桌椅、劳动工具 摆放整齐,垃圾及时倾倒,天花板无蜘蛛网,灯管无积尘等。

3、在教室中与自己班级的班训,口号等一些列班级文化载体。

4、合理设计教室,可以设制有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或文

化长廊。

九、评分标准(100分)

教室干净整洁(参照生活部卫生检查扣分细则)

——40分

黑板报设计新颖,内容积极向上,突出班级文化建设主题

——20分 团角布置主题鲜明,突出班级文化特色,同时带有中国共青团色彩——20分 教室布置,温馨和谐,能显现鲜明的班级特色

——20分

十、活动评比时间:

经管学院评选:4月13日—4月14日

4月15日将入选班级名单上交至总院生活部进行第二轮评比。 十一、评比人员:

经管学院生活部、宣传部、学习部

十二、奖项设置:

以班级为单位,根据评比结果设立:

一等奖1名

二等奖3名

三等奖5名

最佳创意奖1名

注:获奖班级有不同层次的物质奖励

十三、资金预算:

主办方:宁波大红鹰学院学生会 承办方:宁波大红鹰学院校生活部

第二篇:2014-2014学年文明教室卫生评比策划书

2014-2014学年文明教室卫生评比策划书

一、活动主题:

齐心协力,共创奋进教室,发扬教室文化 迎接文明高校评估

二、活动的目的及意义:

丰富我系学生课余文化生活,进一步美化我系学生的学习环境,增强我系学生的团结力、凝聚力和创造力, 增进教室同学之间的友情,激发同学内心深藏的热情, 展现同学心中渴望的个性。同时进一步加强教室文明建设,营造良好的教室文化氛围,增强凝聚力,发挥各同学特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间

三、活动对象:湘南学院北湖校区临床系各个班级

四、活动时间:10月28日 11月8日

五、组织机构:策化主办单位:临床医学系北湖校区学生会劳卫部

协助单位:北湖校区学生会宿管部`后勤部 勤工检学部 学生会副主席

六、活动开展:

(一) 具体流程安排:

(1)前期宣传

1.地点:北湖校区各班教室,向同学们作出口头宣传本次教室文化节的具体情况,这样才能更加方便他们对本次文化节活动的开展。

2.请后勤部帮忙排版宣传单,以及制作宣传大海报,宣传海报则安放于校园街道旁较显眼处或者食堂门口旁

3.内容:

对自己教室的特点以及自己教室的文化进行发扬.,活动期间,各班级可以发挥自己的想象力,对自己教室进行装扮设计,可通过以下几方面进行:

【1】 给自己班级定个健康向上真实符合的班级精神主题!

【2】 需设置宣传栏或公告栏两大板块!

【3】 发挥想象力和创造力美化用贴花窗纸装饰门面、窗户,黑板,墙壁,但不许乱涂乱画,防止日后无法清理。

4、教室清洁

将本次文明教室评比开展期间的星期四(10.28)定为维护清洁日, 以此督促各班清洁工作活动中期

5、评比安排

1.邀请临床系学生会主席团及其他部门的部长,干事们一起到各班参观,为各班教室打分.

2.安排干事们为各班的考勤与清洁情况进行检查,登记详细情况,打分.

(二)评比标准:

装饰20%,清洁 80%

(三)奖项设置:

设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,上均颁发相应奖状。

(四) 活动中应注意的问题与细节

1)教室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气活力,能体现出教室成员的共同理想与追求。

2)活动以友谊第一、比赛第二原则,主要以促进各班级之间的交流和沟通,保证良好赛风。

3)各班级要充分体现自己的特色,不得完全模仿其他班级

临床系劳卫部

2014年10月25日

第三篇:“十佳文明教室”评比活动策划书

“十佳文明教室”评比活动

策划书

一、活动名称:创优美环境,评文明系部

二、活动时间:2014年月日

三、活动地点:机电工程系全体教室、卫生区和寝室

四、举办单位:机电工程系团总支学生会

五、承办单位:机电工程系学生会劳卫部、组宣部

六、参加评比人员:机电工程系劳卫部、女生部、组宣部、编辑部

七、活动背景:为迎接党党成立90周年,建设特色系部,为同学们营造良好的学习氛围。

八、活动目的:为进一步加强教室管理,把文明教室定期评比工作切实持久开展起来,为同学们营造良好的学习环境氛围,加强同学们之间的思想文化交流,促进全院学生的全面和谐发展。

九、活动内容:

1、各班对本班教室进行板报设计:内容自定且健康积极向上,有创新、新颖、图案颜色搭配得体;

2、各班对本班负责的教室区域布置一定的文化氛围;

3、整体视觉:文化氛围浓、庄重大方、布置优美、色调和谐、突出班级特点;

4、教室卫生洁净:地面无纸屑、垃圾,桌洞瓜壳,门、窗、黑板、桌面干净且无灰尘(用手触摸),墙壁、天花板、日光灯无污点和蜘蛛网,桌椅、劳动工具摆放整齐;

5、卫生区卫生洁净:无明显垃圾(占评分的20%);

十、评分标准(另附评分表)

十一、奖励办法:

对本次活动取前6名,并给予“十佳文明教室”称号。 (第一名一个,第二名二个,第三名三个)

注意事项:

1、劳卫部负责组织人员进行本次活动评分;

2、组宣部负责对板报进行评分;

3、编辑部负责拍照并做好总结;

4、评分人员必须凭着认真、负责的态度,对各班进行公平、公正、合理的打分,绝不允许有“人情分”现象。

机 电 工 程 系劳 卫 部2014年5月9日

第四篇:新生节教室评比大赛策划书

第六届新生节系列活动——

“爱我校园 秀班级个性”教室美化大赛策划书

一、活动主题

我们的教室 我们的家

二、活动目的

(更多内容请访问好范 文网wWW.)

通过教室美化大赛评比这项活动,来进一步提高同学们学习热情,营造良好的教室文化氛围,增强同学们的凝聚力。充分展示学生的个性特长,增强创新能力,更好地体现班级文化建设的特色,提高学生对于班级文化的审美意识和审美情趣,使同学们能在一个更好的环境中学习!

三、主办单位

信息工程学院团委、学生会

四、活动对象

信息工程学院10级本科、11级专科

五、比赛时间

时间:2014年10月23日

六、活动流程

通知给各班的宣传委员,安排到位

宣传部负责组织相关人员于规定时间进行打分评比

根绝评分结果,评出各奖项

七、教室设计评比要求

1、 团角、黑板报的设计:通过设计和装饰将班级的文化在板报中加以体现。

2、 讲台、课桌椅、劳动工具摆放整齐,垃圾及时倾倒,天花板无蜘蛛网,灯管无积尘等。

3、 在教室中有结合自己班级班训、精神、口号的一些班级文化载体

4、 合理设计班级,可以设置有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或文化长廊。

八、 评分标准

教室干净整洁(参照卫生部卫生检查扣分细则)---40分

黑板报设计新颖、内容积极向上,突出班级文化建设主题----20分

团角布置主题鲜明,突出班级文化特色----20分

教室布置,温馨和谐,能显现出鲜明的班级特色----20

九、 奖项设置

以班级为单位,根据评比结果设立:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

最佳创意奖1名(待定)

注:获奖班级有不同层次的物质奖励

黑板报主题为“爱校与尊师“

2014 信息工程学院团委宣传部年10月14日

第五篇:教室文化板报评比策划书

教室文化板报评比策划书

一、活动主题:

喜迎国庆板报评比,丰富教室文化,展示班级风采。

二、活动目的:

增强全系学生的爱国精神,提高国庆的喜庆气氛,同时营造良好的学习氛围,丰富和繁荣校园班级文化。

三、活动背景:

为了配合做好建设和谐文明校园、喜迎国庆的背景下,由电子工程系团总支学生分会承办,面向我系10、11级开展“教室文化评比月”活动。

四、比赛时间:

2014年 9月 19日-------2014年 10月 20日

五、活动准备:

制作板报及相关宣传工作

六、活动内容:

以“大学人生、建设和谐文明校园”为主题的教室板报评比。

七、活动对象:

电子工程系10、11级各班级。

八、活动流程:

1.由学生分会成员于9月19日晚自习前通知各班班长,以 “大学人生、建设和谐文明校园”为主题在本班制定、完成板报内容。

2.由团总支、学生分会负责人于2014年10月18日邀请系部领

导与老师,到各班级评比打分。

3.由学生分会统计评比总分,并以海报形式公布各班的得分情

况,同时也将评分表张贴以示公平公正。

4.由电子系对前三名班级予以奖励。

九、评分标准(100分)

板报完成,板式新颖 ——60分,板报内容积极向上——20分,板报字体整齐——10分,板报图案色彩鲜明——10分.

十、活动评比时间:

评选时间: 10月20日晚自习

十一、评比人员:

系部领导、老师,团总支、学生分会干部

十二、奖项设置:

以班级为单位,根据评比结果设立:一、二、三等奖各1名

西安汽车科技职业学院

电子工程系团总支学生分会

2014年9月

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