实用范文
当前位置:首页 > 实用范文

教师颁奖词大全30字(汇总8篇)

时间:2024-03-07 04:05:17
教师颁奖词大全30字(汇总8篇)[此文共5352字]

小编为你精心整理了8篇《教师颁奖词大全30字》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在搜索到更多与《教师颁奖词大全30字》相关的范文。

篇1:教师颁奖词

教师颁奖词

她,“兢兢业业做事,认认真真做人,坦坦诚诚待人”。她总保持着那颗平常心去看待世界,总抱有着认真态度去做每件事。她在付出和给予中感受生命的价值和意义,在奉献和关爱中享受教育的快乐和幸福!她,就是我们可亲可敬的倪咏梅老师!

自任教以来,倪老师一直在小学从事一线教学工作,而且一直担任着班主任的工作,至今已经24个年头。

她忠诚党的教育事业,安心三尺讲台,默默耕耘,无私奉献,有良好的师德风范和教师素养,有着极强的事业心和责任感。 “宁静致远、天道酬勤”“坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。”是她的座右铭。树立敬业、乐业的世界观、道德观,做一名学生喜欢的老师是她永远的追求。

作为一名班主任,一直以来本着对学生负责、为学生的未来发展考虑的原则,倪老师始终以儿童的'立场看待学生中出现的问题,关爱学生,呵护学生;始终以平等的原则对待每一个学生,观察他们,了解他们,以一颗爱心引导他们。她经常找同学个别交流,了解他们的思想动态,给予及时疏导;她善于抓住每一次活动机会,引导学生积极参与,让学生在活动中体验成长,在活动中锻炼提高。

倪老师能胜任语文学科学段内各年级教学,并多次担任毕业班的教学工作。能认真学习先进的教育教学理论,能认真钻研教材,根据学情,精心设计教学活动和作业。对于学生的作业,及时批改反馈,力争让学生学得轻松,学得愉快。能积极参加公开教学活动和教科研活动,积极参加课题研究活动,积极撰写论文。

篇2:十佳教师颁奖词

十佳教师颁奖词

孙xx:一个普通的名字,却有着沉甸甸的分量。三十年如一日的教海扬帆,让无数寻梦者,在漫漫人生路上,收获生命的真谛。热情爽朗的笑声,细心缜密的思维,条清缕晰的板书,不断演绎着数字王国里的人生几何!

翟xx:十年数字写春秋,萍水相逢也是缘。她直言快语,从不掩饰自己,谓之真我;她无私耕耘,从不高调自己,谓之真心。她无暇顾及住院的孩子,也许不是一位称职的母亲,她却以伟大的母爱诠释着为人师者的责任和意义。

许xx:是谁擦亮了理性的火花?是谁挑起了整个地球?是谁在教室里激情飞扬?从牛顿到欧姆,从阿基米德到焦耳。无怪乎,学生会这么说:您就像凸透镜,将知识汇聚在焦点;您又像凹透镜,发散了我们的思维,拓宽了我们的眼界。

徐xx:不是中考学科,却在毕业班里叱咤风云;没有豪言壮语,却在秋天里怒放生命。因为,在她的人生字典里,梦想总是最闪亮的词汇。为花的盛开,果的成熟,默默地垂着绿荫,即便人生只是刹那芳华!

卢xx:青果园里踏歌声,道是无晴却有晴。毕业班里,几度春秋,写不尽人间的佳话与传奇;英子歌里,三尺讲台,讲不完光阴的故事与激情。她似白莲却不标榜自己的清高,她如牡丹却不显示自己的华贵,即便孱弱也要折射清风傲骨。

曹xx:一介栋梁扬鞭时,默默耕耘三十载。质朴的微笑,如泛起的涟漪,荡漾心田;厚实的`话语,如汩汩清泉,怡人清心。面对孩子,无良莠之分,无先后之别,以眼神传递关爱,用真情点燃心灯,让一个又一个生命放飞诗意的梦想。

郑xx:娟娟母爱似溪流,滋滋甘霖惠学子。她不是演员,却吸引着饥渴的目光;她不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响。她以历史的担当,毫不犹豫的成为班级的舵手,一路踏歌前行,续写着传奇史诗!

虞xx:又是一年锣鼓响,巾帼“姚明”挑大梁;四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。阳光、奔放、热情成了她人生画册上跳跃的音符。领航英语,更是引领人生;跨越过去,更是超越未来。问明天花开何处?直教人笑脸相迎!

周xx:心底无私人自诚,诚心有意写人生。面对烦躁杂事,如石上清泉,静心怡性;面对纷繁咨询,如春意融融,和风拂面。以瘦弱的身躯支撑着教务的栋梁,默默无语,从不自诩,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子!

陈xx:一个领跑时代的艺术先锋,一个晓出东方的田园巨子。以甘霖沐新苗,让无数学子登上书画艺术之巅,成就了万里鹏程。一支普通的画笔,绘出的不只是多彩的图画,更是生命的巨型画卷,因为,在艺术和生命的天平上永远都是等值的。

篇3:十佳教师颁奖词

1:樊树珍老师

颁奖词:看到她们的笑容,你开心;听到她们的歌声,你快乐;陪伴她们成长,你幸福;待到她们烂漫,你在丛中笑。与她们在一起的每一时每一刻,都是你最珍贵、最难忘、最美好的时光。

2:何欢老师

颁奖词:何欢老师兢兢业业,对教学充满热情,积极探索新的教学方法,走在学校教改的前沿,课堂教学生动活泼,能调动学生的积极性。“做学生喜欢的老师”是其座右铭,她也在用自己的实际行动践行这句话。她除教学成绩优异外,还多才多艺,带领学校舞蹈队编排了一个又一个精彩节目,为学校活动增色添彩。

3:李壮丽老师

颁奖词:有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自坚守。三尺讲台,树起她高大形象;两尺教鞭,挥洒她无悔人生;一份热情、一份执着,一路坎坷、一路收获,作为市级优质课教师,省优秀辅导教师,她再苦再累,也无怨无悔!

4:戚姣姣老师

颁奖词:踏实质朴是她的性格,认真负责是她的态度,勤勉奉献是她的精神;她给一中带来了拼搏的精神,也为自己诠释了精彩人生!她就是河南省优秀教师、安阳市优质课一等奖获得者――戚姣姣老师。

5:乔艳青老师

颁奖词:她,爱岗敬业,工作认真负责,教学方法灵活,深受学生喜爱,课堂教学扎实,多次取得优异成绩,获得了县教学质量优秀奖、县师德先进个人奖、县优质课一等奖的荣誉,“让学生成长、成人、成才”是她的一生的教育追求。

6:孙小娇老师

颁奖词:她是一株小小的丁香花,外朴而内秀,执着地吐露芬芳。她坚守不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则。瘦弱的身体,掩失不了女性难得的果敢,张驰有度的课堂,抑扬顿挫的声音,精湛的教学技艺,激荡着无数求知的心灵,也收获着秋天丰收的喜悦,“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。她就是我们的孙小娇老师!

7:王璞老师

颁奖词:王璞老师,年轻有活力,工作认真负责,班级管理有特色,多次获得优秀班级体,及县优秀班主任和县师德标兵等荣誉,班科关系良好,能在实践中不断提高自己的教学水平,使教学质量全面提升,孩子们健康愉快的成长。 在工作中教书育人,尽职尽责,用爱心换真心,用行动作表率,她的教学和管理得到了领导和同行的一致好评。

8:王艳芬老师

颁奖词:从她的笑脸,你读出的不仅仅是善意和友好,更有宽容和奉献。十八年的时光,她将自己最宝贵的岁月给了自己最爱的讲台。“学会交流、学会宽容、学会奉献”是她多年来总结的经验,也是她一直的坚持。她是省、市优质课一等奖获得者,她还是市优秀班主任、市学科带头人,她用自己的妙手,用自己的青春年华谱写了爱的乐章。

9:余小姣老师

颁奖词:她能够用真诚打动学生的心灵,用热情点燃学生的激情。率真乐观的表情是她的标志,严谨细腻的风格是她的教学。精彩的课堂,开启学生智慧的窍门,精心的点拨照亮学生心灵。她是县优秀班主任、县优秀教师,她把爱倾注到每个孩子身上,始终以自己的爱心,去呵护每一片叶子,让每一片叶子焕发出绚丽的光彩。

10:张慧清老师

颁奖词:她凭着对教学的一份热情、一份执着、一路攀登、一路收获,再苦再累,无怨无悔。她八年连任毕业班班主任,屡创佳绩。她用激情点燃了学生的希望之火,用智慧开启了学生的求知欲望,她把母亲般的温情献给了学生。“用心去工作,用爱去育人。”是她二十年如一日的真实写照。她就是市优秀教师、市优秀班主任、市学科带头人 ―― 张慧清老师

篇4:教师先进个人颁奖词

他是一名普通教师,却深得学生的爱戴、家长的赞誉和领导的好评。

学生说:“您是我们遇到的最好的老师!”家长说:“把孩子交给戴老师,我们放心!”转变差生,他有绝招;培养优生,方法独到。

爱生是他的秘诀,勤奋是他的信条。三十多年如一日的坚守,站在教学改革的前沿,放飞着一代又一代学子的梦想。

篇5:教师先进个人颁奖词

一生伯乐相骐骥,甘为园丁育奇葩。人梯架起神舟号,桃李芬芳遍天涯。

科研战场,他是拼搏奋进,战功显赫的斗士。三尺讲坛,他是治学严谨,为人师表的教师。以当时队中年龄最小的学生身份远赴南极的他,坚韧与刚强是心中不变的信念;攻克了困扰丹麦同行多年的技术难题的`他,勤奋与毅力是行动永恒的准则;在两节课后就能说出全班38个学生名字的他,和蔼与亲切是微笑动人的弧线。

他就是张小红老师,为测绘,为教学,尽心耕耘,永不放弃。

篇6:小学最美教师颁奖词

有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一。三尺讲台,竖起了她高大的形象;两尺教鞭,挥洒着她无悔的人生。25年来,她始终坚持在低年级语文教学的第一线。作为学生成长的奠基石,她用爱心、耐心、细心、恒心培养了一代又一代优秀的学生。作为一名优秀的班主任,无论何时她的班级都是井小的一面旗帜。她始终用如一的行为,诠释着对教育的爱。

最美教师事迹介绍

她是一只勤劳的蜜蜂。早晨,你会看到,在一楼的走道里,她弯着腰在扫地、拖地,偶尔还要从窗户里督促一下教室里的孩子认真早读。放学后,她一边指导值日生做值日,一边辅导学习有困难的学生。星期天,她骑上自行车去学生家家访,去生病的学生家补课。

她是一位巡逻的战士。低年级的学生活泼好动,正是“七岁八岁狗也嫌”的年龄,他们浑身有使不完的劲儿,你想让他们好好走路比登天还难。怎么办?看着呗。她的教室就在办公室旁边,但是很少一下课就回办公室,不是在教室里面看护,就是在教室外面巡视。有一次,二年级班上有位学生居然从西边的栏杆想要爬上彩钢瓦,她看到了,马上跑过去阻止。从一(1)班到二(1)班,一个在最东头,一个在最西头,那得有多快的速度啊!还有一次放学后,她走出校门时发现有个孩子没有家长来接,询问后决定送她回家去,可是孩子讲不清自己家住在哪,只知道怎样走。于是,她一边跟着孩子走,一边不停地问是不是这条路线,孩子走累了,还得抱着她走一段。就这样边走边问了将近两个多小时,才走到孩子的家——前桥小区,这时,她的脚上都起两个泡了。她就是这样一位巡逻的战士,不光看护着自己的学生,还看护着其他所有的孩子。

她是一位称职的保姆。天热了,叫孩子们脱衣服;天冷了,叫他们穿衣服。小便、大便弄在身上了,帮他们处理。一次有个孩子闹肚子,大便弄在身上了,她打电话通知家长后就开始帮孩子擦洗。孩子带药来了,她提醒他们按时吃药,帮他们点眼药水。去年,她班级里还来了两位特殊的孩子。一个孩子患有肾病,经常发病就医,她就和家长一起给孩子合理安排学习和休养的时间,并随时关注这个孩子的情况。有一天,孩子肚子疼,家长没有发现,把孩子送到学校来了,她发现孩子脸色苍白,连忙把他搀扶到办公室里,及时通知家长。另一个孩子因为足外翻而走路困难,经常摔倒,她总是叮嘱她慢慢走不要着急,外出活动时亲自搀扶着她,不让她受到一丁点儿伤害。

她就是我们的老师!

篇7:小学最美教师颁奖词

莫道她娇小玲珑身,分明是昂藏女强人。谈笑时她温婉动人绕指柔,工作时她雷厉风行磐石抖。作为领导,她严字律己,宽字待人,让接触她的人都如沐春风。作为语文老师,她淡泊从容,文雅睿智,把慈母般的爱都传递给学生。顾盼生辉,藏满腹诗书;播撒梦想,书教育华章。她就是……

她参加工作19年了,当了八年的班主任,她总觉得自己的选择没有错。

在班级管理中,努力炼就:锐利的眼睛,灵敏的耳朵,灵巧的嘴巴,勤劳的双手,金子般的心,勤快的脚,聪明的脑,在色彩斑斓的小学生世界里教学与生活,孩子们亲她、信她,每学期都评上“文明班级”,她也荣获“市优秀班主任”称号,接受了记者的采访,并在《教育周刊》上刊登了《打开学生心灵之门——记市优秀班主任》一文。

在教育科研工作中,学校给了她一个锻炼的大舞台。她从1996年始就参与了省市级5个课题,后又主持两个省级课题和一个区级课题。她尽最大的努力,认真对待每一张师生问卷,主持的省级课题《基于教材的课程整合有效性研究》获省第七期教研成果一等奖,科研报告发表在《省教学研究第七期课题成果集萃》上。她组织、指导本课题的三个子课题均被确立为市区级课题并结题。现主持省级课题《基于苏教版教材的“自悟自构式”习作教学实践研究》,努力为师生的习作教学提供有力帮助。理论应用于实践,实践出真知。她撰写的20多篇教学论文(案例)获国家、省、市、区奖项或发表,获“市教科研先进个人”称号。

在课堂教学中,她坚持让学生快乐学习、自主学习。孩子们喜欢上她的课,兴趣是最好的老师。她在区组织的学科带头人、骨干教师的课堂教学评优活动中获一等奖,获“市学科带头人”称号。学生轻负高效,在毕业考试或区抽测中,成绩优异,她也获得“市减负增效优秀教师”称号。

在分管教育教学工作中,她以上级的精神作为工作指导思想,与广大教师一起执行教学常规,在教师例会上,她都凝练讲话专题,指导教师科学思维,规范践行。由于学校领导有方,全体教师进取精神强,小学始终保持“新北区教学质量优秀奖”,她也获“市优秀教育工作者”称号。

梅花香自苦寒来,路漫漫其修远兮。她将在教育教学这片神圣的绿洲上工作,为托起祖国辉煌的明天奋进!

篇8:小学最美教师颁奖词

年轻,充满朝气,这就是他留给每个人的印象。舞台上,他是一位表演精湛的演员,用他的歌声技压全场,课堂上他更是一位才华横溢的导演,不需要华丽的布景,不需要曲折的剧情,他的专业基本功与热情更容易打动你的心灵,点燃你的激情。看似枯燥的乐理知识,被他着色添彩,描绘成最美的风景;看似平淡的歌曲,被他巧妙演绎,焕发出最迷人的风彩。让音乐与理想齐飞,让老师与学生共舞,他就是音乐的精灵!

05年大学毕业后在一中实验学校工作,回后,通过招聘考试分配到中心小学,20xx年到调入实验小学工作至今。

虽然到井小的时间不长,可他给大家留下了深刻的印象:为人和善、热情开朗,有求必应,校园里总能看到他乐于助人的身影;每逢教师节、元旦这样的传统节日,他精心策划节目,为老师们带来快乐,愉悦身心;每天中午,他放弃休息时间,不辞辛劳,训练校合唱队,优美的歌声回旋在耳边;作为综合组的领头羊,他有较强的团队精神,事无巨细,身体力行,亲力亲为,凡事做在前头,做好表率和榜样,尽心尽力为组员们提供方便。

功夫不负有心人,他的辛勤耕作,结出了累累硕果:

作为一名音乐教师,他的专业和课堂教学能力都可圈可点,20xx年获区音乐教师基本功一等奖第一名,区课堂教学考核第一名,所带校合唱队,连续两届获市合唱一等奖,个人也获得优秀辅导教师奖。

作为综合组教研组长,他所在教研组成员活跃在学校工作和学生活动的各个方面,青年教师成长迅速,同时,他还担任四年级的副班主任工作,协助班主任做好各项班级工作,组织的班会、指导的运动员多次在学校获奖,他自己也被评为“优秀副班主任”。

作为科研型教师,他能坚持每学期撰写论文,《声乐学习的科学性》《音乐欣赏要注重“四结合” 》《注重生成,收获以外风景》等多篇论文在省刊物发表。《彩云追月》教学设计获全国三等奖 。

短短两年,他就获得区考核优秀,还被嘉奖为“区先进个人”。

老师们认可工作中的龚老师,更欣赏表演时的`他,因为他把快乐带给所有人。“帮助他人快乐自己”这是他的人生信条,他是这样说的,也是这样做的。

《教师颁奖词大全30字(汇总8篇)[此文共5352字].doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

Copyright © 2024 尹破魔博客 www.pomosem.com 版权所有