一场突如其来的新型冠状病毒,让我们的开学时间推迟到了五月份,由于全球疫情还没有得到全部控制,更是要对学生进行一个疫情防控的教育与心理疏导。因此,开学第一课显得尤为重要。
根据学校安排,我们每个人都要以“认识疫情、敬畏生命、做好防护”为主题上好“开学第一课”,做好疫情防控宣传、开展心理防护教育,全面指导学生科学防疫。作为一名音乐老师,我也将以音乐的方式对学生进行防疫教育。
一、活动目标:
1、通过了解、交流抗疫内容,感受祖国的伟大、人民的团结,进一步增强学生的爱国之心。
2、理解目标的意义,做好切实可行的学习计划,合理确定自己的新学期目标。
3、演唱抗疫歌曲,增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要坚信,我能行!
二、活动内容及实施方法:
1、上好“疫情防控科普课”。通过视频讲解,做好新冠肺炎防控知识的宣传,进行传染病防范和安全知识教育。
2、上好“心理防护健康课”。开展心理健康教育,组织关心心理疏导,教育学生理性看待疫情,培养学生积极情绪,教会学生实用心理行为调节方法和技巧,通过歌曲、舞蹈等形式缓解疫情所致的心理压力。
3、上好“生命成长励志课”。讲好抗击疫情中的“中国故事”、“身边故事”。听“抗疫歌曲”,让孩子明白生命可贵,药学会珍惜、热爱自己的生命,积极投入到学习中,规划好学习生涯,引导学生在学习上做好开学准备。
三、学唱抗疫歌曲:
1、播放抗疫照片、视频歌曲。师生共同谈一谈在抗疫期间的感受。
2、学会唱原创抗疫歌曲,清楚歌曲的情绪、速度,了解歌曲内容及含义,能熟练唱会歌曲,并有感情的表达出歌曲的情感。
3、进行抗疫歌曲的展演。
4、谈谈自己的想法。
返校复学的开学第一课对于我们全体师生来说,是复课的良好开端和关键,不仅要让学生正确认识到疫情形势,以积极的心理面对疫情,也要使学生更加坚定理想信念,增强爱国情怀,主动担当作为。让我们一起携手战役,温暖同行,努力做到疫情防控和知识学习两不误。