教学计划

教学计划

随着新学期的开始，任重而道远的教学工作也随之继续，本学期我继续担任XX年级的XX教学任务，为更好地开展教育教学工作，特制定如下教学计划：

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针，以《新课程标准》为依据，以科学发展观和先进的教育理念为指引。加强教师教育教学理论学习，深入钻研教材，不断更新教学观念和教学方法，提高教学水平和能力。做好教学常规工作，全面提高学生的政治素养、学习能力、创新意识和实践能力，为学生的终身发展打下良好的思想政治基础。

二、教材分析

本教材教育功能突出，理论联系实际，将学生的视野引向世界，注重学生健全人格发展与完善，着重对学生进行心理教育、国情教育、理想教育。重点在于增强学生世界观、人生观、价值观，教理导行。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。  

三、学生情况分析  

总体上讲，学生学习积极性比较好，纪律性与自觉性比较强，课堂活跃度高参与度强。但仍有部分学生学习缺乏逻辑意识，没有掌握学习方法，学习较吃力。学生思维灵活性不够强，目的不明确。

四、教学目标  

培育学生具有世界眼光，能正确处理学生毕业所面临的问题。对学生进行心理教育、国情教育，理想教育等。在本学期完成XX年级上学期教学任务，为下学期打下良好的基础。让学生掌握知识，取得优异的成绩。

五、教学措施  

1、认真钻研教材，虚心学习。熟悉教材及其指导思想，积极备课，提高专业理论水平，上好每一节课。严格要求学生独立完成作业，批改认真细致，及时收发、及时检测。   

2、激发学生兴趣，提高学习成绩。鉴于明年中考，为了提高课堂效率，这一学年在教学中将采用多种方法，活跃课堂气氛，抓住重要知识点突出复习，既要有知识的系统化，又要突出重点。在复习过程中重点知识要放在突出的位置，使教学效果达到最优化。

3、开展培优辅差，促进整体进步。采取“因材施教，分类进行”的原则，紧紧围绕教材，精心选题，顾全好、中、差等不同层次的学生。通过提问，了解学生知识记忆的情况和欠缺的地方，对学生没有理解或有模糊不清的知识点，进行细致讲解，帮助学生记忆。同时做好个别差生思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习兴趣，增强了学生自信心。

4、关注学生，严格要求学生。了解学生，配合班主任做好工作，时刻关注学生的学习状态及思想状况，发现问题及时纠正和解决，绷紧学习这根弦，引导学生健康成长。