盐镇乡中心小学
2020—2021学年第一学期学校工作计划
一、指导思想
以党的“十九大”精神为指导,以习总书记新时期系列教育讲话精神为指引,进一步规范办学行为,全力落实市教育局、县教体局和中心校管理、教学等文件精神,积极推进、实施新教育工作,进一步细化学校各项管理,加强校园文化和特色学校建设,努力提升学校办学水平和办学品位,着力推进学校各项工作持续健康发展,特制定本学期学校工作计划。
二、工作目标
“规范管理抓质量,立德树人提素质”,时刻牢记以“安全、质量、特色”为中心:抓安全保稳定;提质量,促发展;建特色,创品牌。规范安全工作,办平安和谐学校;规范学校管理,办标准化学校;规范教学工作,办社会满意学校;规范德育工作,办社会认可学校;规范后勤工作,办师生喜爱学校;规范体卫艺工作,办标准示范学校。努力创建“书香型校园”,倾力打造社会认可、家长赞誉的“农村品牌小学”。
新学期重点做好“一个重心、两个核心、三项工作”。一个重心:以安全教育管理为重心,狠抓安全教育,保持教育稳定。两个核心:以教学、教研为核心,进一步提升教育质量;以社团教学为核心,促进学生全面发展。三项工作:1、德育建设:立德树人,抓养成教育,培育良好品德。2、少先队建设:建立健全少先队组织,定期开展少先队活动。3、家长学校建设:健全家长学校体制,继续实施“家长大课堂”活动,定期召开家长会,家校携手,共同做好孩子成长发展。
三、具体措施
1、抓好安全管理工作,打造平安和谐学校
学校要树立生命第一的安全管理观念,学校的一切工作都要以保障师生的生命安全和健康为前提,要把长期的校园安全当作学校的生命线,抓好安全工作。第一,要建立安全防控体系和应急机制,健全安全管理制度和责任追究制度,选配责任心强的领导和班主任,组建工作得力、运转有序的安全工作领导小组和校园应急处理小组等;第二,要狠抓管理细节和措施落实。安全工作分管领导、值日人员、班主任、门卫、教师等,均要掌握学校安全工作特点和相关安全知识及相应处理措施,发现安全隐患和异常苗头要做到早发现、早报告、早处置;政教处、班主任要层层把关,处处设防,认真签订安全责任书,切实担负起安全管理责任;第三,要注重预防和教育,定期排查各类不安全、不稳定因素,定期开展安全教育以及心理疏导,有针对性地开展消防演练、逃生演练等,增强学生安全防范意识和紧急避险能力;第四,要切实管理使用好校园安全档案和校园安全监控系统,德育处协调领导、班主任和教师积极配合,加强安全值班巡逻,全力做好安全管理。
2、抓好师德师风建设,打造声誉良好学校
严抓教学行为规范。首先要依据教育法规有关精神,规范教育教学行为,严禁体罚、辱骂、歧视学生,杜绝向学生推销代购教辅资料和学习用品,切实减轻学生课业负担,做到依法办学、廉洁从教、文明管理;其次要牢固树立教学即服务、管理即服务的观念,加强行业自律,努力提升服务水平。
严抓干部队伍建设。全体班子成员要以全心全意为师生服务、为教学服务的原则,以求真务实的态度,科学严谨的方法,勤政高效的作风,创造性地开展工作。领导班子要严格自律,在各自分管工作上发挥表率作用。
狠抓考评方案落实。要依照校情,公平合理有效地制订好教师评价机制,完善教师绩效考核相关细则,注重过程考核管理,严格考核程序和量化标准。要建立创优争先的奖励机制,以工作业绩为导向,制订评优选模方案,奖励先进,鞭策后进;要建设规范合理的制约机制,增强学校规章制度的约束力和功能性;制定完善教师工作制度、考勤制度以及领导干部监督制度,努力做到体现其制约性和可操作性。
定期开展师德师风学习活动,以严格的规定约束教师,以崇高的精神鼓舞教师,以优秀的作品陶冶教师,以榜样的力量引导教师。
3、抓好新教育工作,让师生过一种幸福完整的教育生活
本学期继续深化实践新教育工作,依据学校实际情况着重以“营造书香校园、师生共写随笔、构建理想课堂、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共育”为抓手,认真落实新教育工作。依托新教育种子计划基地学校的优势,加大教师培训力度,带领教师认真学习新教育理论,全力推进新教育实验,努力让师生过一种幸福完整的教育生活。
①举行新教育开放日活动,展示学校新教育实验成果。
②举办学校新教育叙事活动,推动完美教室建设。
③新教育晨诵赛课活动。
4、抓好教学管理工作,打造家长满意学校
(1)、落实教学环节,提高教育教学质量。在日常教学管理中,要重点规范好备、讲、批、辅、考、评、纠、思等几个教学环节,在备课环节上,要进一步完善教学反思、感悟的书写,这是总结课堂教学实施过程中的经验教训和成败得失的有效途径,是一个教师能力水平得以提高的催化剂。在课堂练习、课外作业、家庭作业的布置上,要科学规范“作业的效度”,注重作业的有效性、科学性、创造性、多样性,并兼顾实践性和趣味性,避免单一性、盲目性和过度重复性,控制好作业的时、量,提高作业的效果。
(2)、调整教研方案,实施“高效课堂”教学。教导处要在以前课堂教学基础上,总结经验教训,结合当前我校实际,调整制定好新的教研教改方案,要充分发挥教研组的作用,通过集体备课、公开教学、专题研讨、技能大赛、听课评课议课等方式在校内形成浓厚的教研氛围,通过比、学、赶、超,激发课堂教学改革活力。全校总动员,全员齐参与,积极投身于提高课堂教学有效性的探究中,逐步形成具有我校特色的课堂教学新模式,全力提升教学质量。
(3)、抓好各阶段质检抽测考试。除按上级统一安排组织好期中考试、期末考试以外,还要定期月考和抽考,及时了解教师的教学效果和学生的学习情况。
(4)、搞好学科竞赛活动。既要安排辅导好学生参加上级统一组织的学科竞赛,也要因地制宜安排举行丰富的校本学科竞赛活动,以活跃学生学习生活,增强学生竞争意识。
(5)、做好教学常规落实工作,每两周对全校教师的教案、作业、听课记录学习笔记等进行检查落实评比公示。
(6)、进一步优化教学评价方式,制定好教学激励措施。不仅要尽早出台教学业绩奖罚方案,还要注重教学过程中的奖励与鼓舞;不仅要对统考科目进行统一考查评比,还要对音、体、美、微机、劳技等科目进行常规化考查评比。
5、抓好教师队伍建设,打造盐镇中心小学师资精兵强将
(1)、强化素能训练,发展师资队伍水平。继续提高教师的基本素质和业务能力,打造思想过硬、业务过硬、技能过硬的师资队伍。要通过定期组织集体学习培训,并结合常态化的教师自主练习,切实提高教师技能素质。业务部门要定期进行抽查测评,结合进行单项比武活动,做到以考促练,以赛导学。
(2)、要开展多层次、多角度、多方位的教师培训。业务培训是提高教师业务水平和执教能力的有效途径,学校要定期组织教师进行业务学习,注重上级培训和校本培训相结合,名师培养和整体提高相结合,走出去和请进来相结合,采用多种方式,通过多种途径搞好教师业务培训工作。
(3)、要大力开展听课评课活动,鼓励教师相互学习,相互指导,共同提高。要认真搞好备课组公开课、示范课、骨干教师样板课教学活动,积极利用“一师一优课,一课一名师”教育资源,并对在活动中涌现出来的作用明显,效果良好的教师给予奖励。
(4)、发挥名师工作室的引领作用,尝试践行乡内教师交流,多层次、多方面教研学习,全力提高教师业务素质,带动教学质量整体提升。
6、抓好学生德育工作,打造社会认可学校
(1)、要继续抓好学生的日常行为管理工作,利用开学时机,对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生一日常规》的教育,让学生懂得什么事情可以作,什么事情不可以做,什么事情必须做,什么事情严禁做,让行为规范内化成学生自觉遵守校纪校规的行为习惯。要组织管理好学生会和少先队,高效有序地进行日常行为检查的行为习惯。要组织管理好学生会,高效有序地进行日常行为检查评价,要健全监督举报制机,有效遏制违反校纪校规行为的发生。
(2)、要继续抓好主题教育,利用升旗仪式、学生集会、主题班会等形式加强学生的爱国主义教育、集体主义教育、理想信念教育、诚实守信教育、文明礼义教育、珍爱生命教育、民族精神教育、民主法制教育以及感恩教育等,在形式上要力求活泼多样,新颖有趣,克服单一呆板,枯燥无味的说教,努力提高教育实效。要继续抓好“养成教育”,培养学生良好的文明习惯。
(3)、继续抓好特殊群体学生的教管工作。要认清新形势下学生德育工作的新特点、新问题,针对大面积存在的留守学生以及一部分单亲家庭学生、行为问题学生、心理问题学生等特殊群体,要分类摸底造好册,安排相关教师进行帮扶教育,并进行动态管理,落实责任,讲求实效。
(4)、继续抓好少先队员教育工作。要经常组织共青少先队员上少先队课,培养共产主义理想信念,要经常温习入少先队誓言,牢记誓言,严格自律,真正发挥先锋模范作用。要积极吸收各方面表现合格的先进少年,加入少先队组织,不断壮大少先队组织队伍。要经常组织支部、少先队员开展活动,让他们不忘身份,牢记使命,在全体师生中展现少先队组织的光辉形象。
(5)、继续抓好家长学校工作。面对当前独生子女、单亲子女、留守儿童增多的现状,家庭矛盾的影响、父母亲情的缺失、简单粗暴的教育方式、不负责任的放任自流等,都给学校教育工作带来了巨大的负面影响。做好家校共育和家校联系,指导家长用负责的态度,科学的方法,合理的方式进行家庭教育。开展好每学期的家长会和每周的家长大讲堂活动,全方位、多渠道对学生进行教育。
7、抓好后勤管理工作,打造师生喜爱学校
(1)、规范财物管理,严格财务审批制度。大宗购物需经班子会议讨论通过,报请中心校同意后方可进行,小额购物需先向总务处申请,由总务处汇总统一安排专人采购,采购物品一律先交总务处,登记造册后,方可领取或借用,并要如实填好领用借用手续。总务处要完善内务管理制度,并严格检查落实到位,要厉行节约,减少浪费。办要搞好财务公开,定期向全校师生公布财务收支情况及公物使用情况。
(2)、搞好校园建设,增强为师生服务、为教学服务的理念。努力改善办学条件、办公条件,进一步优化工作环境、生活环境,要积极筹措资金,建设综合楼,修缮好课桌板凳,改善住宿条件,搞好样园美化、亮化、绿化工程,添置教学设施器材,图书音像资料以及教学实验仪器药品等。
8、抓好校园文化建设,打造文明礼仪学校
(1)、在文化外延上要继续做文章,要从校门、走廊、教室、办公室、围墙、宣传栏几个方面入手,进行文化布置,张贴学校简介,悬挂励志标语,建立经典文化走廊,文化围墙,安全宣传栏,布置好教室、办公室,设立三风一训,教风学风,教师风彩,校长寄语等专栏,让全体师生时时处处沐浴在浓厚的文化氛围中,感受到校园文化的魅力和教化,在不经意间向伟大靠拢,潜移默化中向优秀看齐。
(2)、在文化内涵上要有新建树,要以规范的管理、丰富的载体、生动的形式,搞好制度文化、管理文化、思想文化和艺术文化,加强教育和熏陶,培养师生遵规守纪、文雅有礼的文明习惯和不甘落后、奋发有为的优秀品质。要本着“绿色、健绿”的原则,有组织有计划地经常开展面向全校师生的群体性活动,继续开展师生阳光体育活动,举办好庆“六一”文艺活动,以及各处学科、各单项的竞赛比武活动,做活校园文化建设文章,丰富校园文化建设内涵。
(3)、要搞好校园环境建设,尤其是要在校园绿化上下功夫,要制定好校园绿化方案,并逐步实施。
9、抓好社团教学管理,打造素质教育学校
(1)、以童谣和经典图书读书为引领,以育人为目标,建设书香型校园。读书可以提升教师的精神境界,提升教师的教学能力,促进教师专业成长;读书可以丰富学生的精神世界,引领学生形成正确的价值观、人生观,树立坚定崇高的人生理想,激发努力奋斗、刻苦学习的意志品质。引导教师积极投身到读书活动中,读专业书、职业书、师德书,要带着情感读,带着目的读,从书中爱启发,得教益,用良好的精神陶冶自己,用科学的知识武装自已,用榜样的力量激励自己,形成人人多读书,人人读好书的良好氛围。带领学生养成读书习惯,鼓励学生买好书,汇集在教室内图书柜中,集中管理,交换阅读。经常性举办读书竞赛活动,如讲故事比赛,写读后感比赛等,并提倡师生同台竞技,以教师的良好示范,带动全校读书风气的形成,努力创建香型校园。
(2)、继续抓好艺术教育,巩固艺术教育成果。要加强音乐、美术等艺术教学,成立课外兴趣小组并认真组织开展活动,激发学生兴趣,提高艺术素养,培养审美情趣,陶治学生情操,做到多出成果,办好展示。
(3)、要开展学生动手动脑活动,培养学生科学素养和创新精神,要高度重视和加强学生的综合技术教育和劳动教育,培养热爱科技、热爱劳动的观念和习惯,以及运用知识和动手操作的能力,鼓励和引导学生动手动脑,通过开展物理、化学等学科的科技小制作、小发明等,真正把学生从书山题海中解放出来,使师生身心素质得到明显提高。
10、抓好体音美教学管理,积极打造标准合格学校
开足开全课程,加强对体音美教学的督导,积极实施体音美正常教学。结合体音美各学科的特点以及课程要求,积极组织各种体音美课外活动,学校秋季运动会,校级足球联赛、校级篮球联赛、美术展览、学校合唱队等多种形式推动教学的开展。
11、抓好学生营养午餐餐管理工作,呵护学生健康成长
今年我校将严格落实局营养餐办公室关于学生营养午餐管理的规定,严格精心化管理,认真落实学生营养午餐标准,制定科学营养的菜谱,认真把好食品原料验收关,坚决杜绝不合格蔬菜、调料、米面油等原材料进入校园;做好原材料储存保管,专人看护;做好食堂从业人员健康管理和安全培训;全力做好食堂卫生管理和留样工作;完善食堂档案资料;做好学生食品安全定期教育,全力护航学生健康成长。
新学年,新希望,新学期,新辉煌。在新的一年里我们将精诚团结,锐意进取,努力工作,使我校的各项工作再上新台阶。
宜阳县盐镇乡中心小学
2020年8月18日