学校2022春工作计划

学校2022春工作计划

一、指导思想

本学期要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持稳中求进工作总基调，坚持高质量发展，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，坚持发展抓公平、改革抓体制、安全抓责任、整体抓质量、保证抓党建，还要注重防疫工作。同时，结合我校“为每一位学生的持续发展奠基”的办学理念，提高教育治理水平，加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。

二、工作目标

1、整体工作：让每一位师生做最好的自己

2、推进课程改革：确立“问题即课题、教学即研究、成长即成果”的意识，紧抓课堂教学主阵地，加强对青年教师的指导力度，把教学质量的提高作为重中之重。

3、学科建设：注意围绕特长抓竞赛、围绕课堂抓考核、围绕质量抓教研、围绕科研抓提高，使学科建设初步形成；课堂有特色，常规有特点，科研有成果。

4、坚持课外活动特色：依据乡村学生特点，结合本校实际及学生实际，开展特色体育活动，发展我校传统的强势体育项目。

5、三风建设：严、实、勤

6、常规工作：规范、有序、高效。

7、队伍建设：培养干部教师的五种意识：服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识，使年轻教师、年轻班主任快速走向成熟。

8、加强和改进学校体育、美育和卫生工作，促进学生全面发展。

三、工作任务与措施

(一）党建工作

1、加强思想工作建设，提升理论修养。以学习宣传贯彻党的十九大精神为主线，结合学校教育实际，按照两学一做制度常态化要求，扎实推进理论学习，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

2、加强组织建设，提高业务能力。抓好党员队伍，教师队伍建设，学校党组织要把这项工作与党建工作共同推进，促进学校发展。

3、加强作风建设，健全监督机制。严格按照中共中央八项规定改进作风的要求，做到廉洁从教。要真正做到与时俱进，解放思想，求真务实，勤勉高效，艰苦奋斗，廉洁自律。

4、加强民主管理，落实制度建设，推进依法治校。

5、重视文明创建，塑造学校形象，提升学校内涵。

(二）教育教学工作

1、狠抓教学常规管理，将问题解决到平时

要求教师采用参与式教学模式开展教学活动。加大平时的常规工作检查力度，包括：规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为，尤其要加大教师平时上课的检查力度，增加随堂听课的节次，争取达到每周两次。教学工作的常规检查工作以多种形式进行，分例行检查、突查，主要查课堂教学，教师的到岗到位，尽职尽责，检查后及时记录，作为教师考核的第一手资料。促进每一个教师上好每一堂课，批改好每一次作业，坚持天天清，周周清，段段清，月月清。总之要不遗余力地将教学常规工作抓得实在有效。

2、加强教师培训，提高教师的整体素质

(1)加大新课改理论方面的学习，结合本校实际情况，引导教师通过看报纸、教学刊物，浏览远程教育资源，观看优质课等不断学习，更新教学理念，改变教学方法，积累丰富的教学经验。

(2)在学校有限的经费下争取更多的教师参加各级各类培训，参加培训的教师回校后实现再培训，做到让更多的人走出去，把更多的知识带回来。

(3)组织、实施业务学习，采取形式多样的业务学习，如：听讲座、讨论会、学习现代教育技术的使用等，通过各种方式不断提高教师的业务水平。

3、加大教研教改工作力度，提高课堂教学效益

(1)教研组是实施教研活动的阵地，成立教研组至关重要，根据我校实际，我校开展领导小组会议，研究决定成立以下教研组：文科组、理科组，技能组三个教研组，组长融会贯通，开展看优秀课例、该观点看法、集体备课、上实验课、评课总结的课堂教学活动，求精不求多，力求实效，通过此种形式的活动，使教师的课堂教学水平得到提高。

(2)组织年青教师积极开展课题研究工作。要求教师利用网络资源积极学习课题研究方面的知识，包括课题研究的内容、形式、方法、资料的收集，成果的推广等。

(3)要求教师积极参加学校及上级教育部门组织的各种教学以及课件制作、教具制作等评比活动，鼓励教师积极撰写教学论文、教学反思、课例，并积极投稿，对有作品发表和在评比活动中获奖的教师，学校将在考核中加分，并给于奖励。

4、语言文字工作

教研组长、各班主任配合教务处做好语言文字工作，开展不同形式的活动落实推普周方案。

(三）安全工作

学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，本学期的安全工作，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标。

1、教育教学安全：

(1)各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，

(2)由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人负起责来，不能有丝毫的大意。

(3)加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关。

(4)体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。

2.交通安全：

(1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每周必讲内容，要教育步行的同学靠右行、靠边行，骑车上学的学生切勿在路上追逐打闹。

(2)配合乡派出所做好对学生的交通安全知识教育，加强学生等车及坐车时的安全教育。

(3)实行24小时值日制度，值日教师要加强责任心。

(4)加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。

3.饮食卫生安全

(1)教育学生不吃“三无”食品，加强就餐和住宿管理。

(2)天渐转凉，提醒学生喝烧开的水，并要防止烫伤。

(3)疫情防控中，要加强门卫管制，落实晨午检制度，定期消毒，以及关注重点人群，提醒学生讲究个人卫生，勤洗手，戴口罩。

(四）德育工作

本学期我校德育工作的基本原则是“小处入手，细处着眼，强化指导，注重养成。”

1、完善《教师师德师风考核方案》、《教师师德师风建设管

理办法》，定期检查，逗硬考核，落实奖惩。

2、开展树“师德师风”标兵活动，在教师中评选一批所师风建设成效显著的教师，作为教师榜样，以典型带动全面，

3、加强教师主人翁意识培养，让“校兴我荣、校衰我要的理念深入教师心中，成为教师工作、学习、生活的源动力。

4、强化全员德育意识，学期初每位教师都要反思自己如何育人，并落实在教育活动计划当中。主题教育要切实可行，并与学生的生活息息相关，强化实效性。

5、校园内外，课上课下，每位教师都要担负起培养学生良好语言，行为习惯的任务，对学生的不良行为要及时发现，及时纠正。作到人人育人，时时育人，事事育人。

6、强化班主任的责任意识，管理意识，引导班主任切实能好班级管理，并对班主任进行班级管理的培训和量化评比。

7、做好不良行为习惯学生的排查工作，并与班主任协商好这部分学生的帮扶工作。

(五）体育工作

1、规范体育课堂教学，提高教学质量

(1)结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订各年级教学计划，按体育教学常规的要求，认真做好教学工作

(2)本学期在学校场地有限的情况下，每位体育老师要据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教中的随意性，切忌放羊式教学。

(3)积极、有效组织完成学生的体质监测数据的测试，确保测试数据的真实、准确。并按上级规定时限完成上报工作。

2、抓好群体工作，丰富学校文体生活

(1)加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，班主任，体育老师、值周领导都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

(2)组织开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师密切配合，按课外活动表有组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。

(六）学籍管理及其他工作

进一步规范学籍管理，严格转学制度，在上级部门的规定时间内完成学籍管理具体工作，特别是各级各班有关转学、借读、休学、复学学生的电子学籍和纸质学籍的管理。

附：周活动安排

1、开学报到注册加强防疫安排、安全隐患排查开学第一课

2、各类计划制定、检查、装订；排课、部门分工等工作安排；教案作业等基本业务检查

3、校园周边及内部环境整治“九一八事变”主题活动、安全应急演练法制安全知识讲座

4、开展“136”高效课堂岗练活动

5、教学常规检查

6、国庆放假

7、世界粮食节[16/16]

8、中小学生体质测试

9、月查

10、期中考试

11、期中质量分析

12、消防宣传日[11.09]

13、社团活动评比

14、开展“136”高效课堂岗练活动

15、开展“136”高效课堂岗练活动

16、世界足球日及一二.九运动教师“教学基本功大练兵”活动

17、南京大屠杀悼念日[12/13]

18、期末复习

19、期末考试后

20、期末总结