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九年级道德与法治工作经验总结

时间:2024-03-23 21:38:15
九年级道德与法治工作经验总结[此文共479字]

本学期我担任九年级道德与法治的教学任务。至开学以来,我认真备课、上课、钻研教材,及时批改作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬民主,使学生学有所得,不断提高,现将我的工作总结如下:

1.课前备课下功夫。

真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2.注重课堂教学。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。课堂提问要面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。课堂上讲练结合,作的力量业少而精,减轻学生负担。

3.虚心学习。积极参与听课,评课。虚心向同事学习教学方法,提高教学水平。汲取他们先进的东西用到自己的课堂教学上去。

培养多种兴趣爱好,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。为让自己知识水平不断提高,我不满足于自己现在的知识水平,不断地更新和补充自己的专业知识,任重而道远,社会对教师的素质要求更高。

在今后的教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为美好的明天奉献自己的力量。

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