初中政教处工作总结(精选多篇)

第一篇：初中政教处工作总结

政教处工作总结

一学期以来，以教育局文件精神和学校学期工作计划为指导，认真贯彻落实校委会决议，坚持以人为本的教育理念，密切联系家庭、班主任、社会，努力开展工作，积极创建平安校园环境，为教育教学工作有序、正常地开展提供有力的保障。

一、德育方面：

由于学校为农村初中，多数家长常年在外打工，留守学生多，家庭教育薄弱，造成许多学生是非观念淡薄，自由散漫，纪律性差。为此，我们把加强学生的思想品德教育当成学校整体工作的首要任务。利用广播、橱窗、班会等多种形式，组织学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，同时借助各项活动的开展，不失时机地进行德育教育，使学生明确对与错，真与假，善与恶，美与丑，从而逐渐成为品学兼优的合格人才。

1、开学 初，加强对学生进行“校纪校规”、“一日常规”教育。

2、坚持做好每周一的升旗仪式，国旗下讲话，对学生进行爱国主义教育。

3、加强校园文化建设，继续办好宣传栏、板报，弘扬正气，培育优良校风。

4、组织师生 “奉献爱心”的捐款活动。

二、学生管理方面：

树立良好的校纪校风，培养学生良好的行为习惯。

1、掌握住宿生的住宿信息，对住校生、校外住宿生的姓名、住址、

房东及监护人、电话等一一登记造册，以便管理。并签订安全责任书。

2、与各班班长落实学生考勤责任，做好学生出勤统计。

3、确定学生自行车摆放区域及摆放要求，加强看护。

4、及时做好与违纪学生的谈心工作及处理工作。

5、督促各班生活委员完成本班卫生责任区的每天“两扫一捡”。

三、安全方面：

1、领导重视，机构健全。学校牢固树立“安全第一”的思想，把安全工作列入重要议事日程，由政教处直接抓、班主任具体分工，组织实施。

2、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，做好防火、防盗工作。严格执行门卫值班、午间及晚自习前、后的教师值班制度。

3、安排上好 “安全教育课”，内容涉及交通、饮食卫生、住宿生住宿安全等方面知识，增强了广大学生的安全意识和自我保护能力。

4、安全教育橱窗出有“防雷避险常识”、“手足口病等传染类疾病防范常识”，随季节变化可能诱发的安全事故防范措施，加大宣传力度，教育学生“珍爱生命、远离危险”。

四、法制教育方面：

1、宣传栏开辟法制教育专栏，重点是宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，树立学生的法制意识。

2、5月份召开了“法制教育大会”，请草滩派出所的同志为学生现身说法，进行法制教育。

3、和班主任签订了《班级安全目标责任书》。

五、取得的成果：

1、校园环境整洁，教室卫生良好。

2、打架斗殴、偷窃等严重违纪行为明显减少。

3、没有出现一起由安全工作不到位的伤害事故。

六、不足之处：

1、少数学生爱护公物观念不强。

2、学生习惯养成有待提高。

3、七、八年级教师午间值班少数不能及时到岗。

下学期在继续做好各项工作的同时，将着力纠正不足之处。

第二篇：初中政教处工作总结

2014——2014学年度下期

政教处工作总结

本学期以来，政教处重点加强了学生习惯养成的教育、安全管理教育、文明礼仪教育，使我校学生综合素质有了较大的提高。

一、加强学生学习行为习惯的培养。

1、学期初政教处对全校每位同学提出新的要求，1、要求全校学生（包括小学学生）每周一到校必须从校门口跑步到教室，使学生进校后有一种时间紧迫感；同时政教处三位同志从开学至今坚持每周一迎接学生返校，风雨无阻从无间断，对学生的影响极大，从根本上扭转了以往学生迟到、拖沓的坏习惯。2、加强对早读的要求和检查，使学生进班后迅速进入读书状态；3、要求学生上课坐姿要端正、注意力集中。持续对课堂效率进行监控，彻底杜绝了学生上课注意力不集中、睡觉、不专心听讲的不良习惯。现在全校已形成了积极向上、自觉学习的新风尚。

2、采取各种手段引导学生养成良好的卫生习惯。针对农村学生素质相对差，学生随地吐痰、乱扔果皮纸屑、不讲卫生等现象。中、小学相互结合，利用校会、班会、黑板报等加强了对学生卫生习惯的宣传教育，同时加大检查力度，好的给予表扬，做的不到位的，限期整改。各班级对包干区加强了清扫，每天坚持“一扫两保洁”，坚持早上打扫，中午保洁一遍，晚上再保洁，确保校园的整洁，为全校师生营造了一个良好的学习、生活环境。

3、帮助学生养成良好的文明礼仪习惯。现在许多学生文明礼仪方面知识欠缺，文明素养差。本学期学校依据《鑫源中学学生一日常规》、《中学生守则》等加强了对学生文明用语，文明行为习惯的教育，让学生确实认识到讲脏话可耻，语言文明光荣、尊重他人就是尊重自己等。要求学生见到老师问声好，见到同学打招呼，在家要尊敬父母，每次回家帮父母至少做一件有意义的事等。通过多种形式的礼仪教育，逐步形成了良好的班风、校风。学生与学生之间、学生与教师之间关系更融洽、更和谐。学生愿意学、老师更乐教，教与学形成了良性循环，促进了学校教育教学质量稳步提高。

4、全学期政教处联合教导处、值周组对学生进行了八次仪容仪表检查，重点检查男生长发、怪发、染发，女生戴耳钉、耳环、首饰、染发、染指甲、奇装异服等现象。对有违犯者不但扣除该生的素质评定分和该班的综合评比分，而且还责令其限期改正。此举很大程度上促进了班主任的班级管理工作，更规范了学生的行为举止，使其把主要精力和时间用到学业上，对学生学习起到了较好的促进作用。

二、为进一步整肃校风，政教处顶住多方压力和质疑，严格按照《重大违纪处理决定》，对重大违纪学生实行家长陪读制，使学生心灵受到触动，并主动改过向善，重新回到正常的学习和生活中。通过政教处和全校师生的共同努力，本学期学生以大欺小、拉帮结伙现象基本消失；全期仅发生两起打架现象；跳楼外出上网现象彻底消失。

三、为弘扬正气，树立学校形象，开学初加强了学生干部的管理。对学生干部选拔任命严格把关，要求学生干部必须是团员、学习中等以上、

个人修养好、心理健康、实事求是、组织协调能力强。 通过对学生干部选拔和培训，提高了干部整体形象，加快了良好班风的形成。为激励师生的竞争意识，学校评比出优秀班集体（3个）、优秀学生会干部（8人）、优秀班干部（14人）、优秀团干（3人）、优秀广播员（1人）

六、学雷锋标兵（11人）、文明学生（13 人）、模范寝室（12个）、优秀寝室长（12人）。并 ……此处隐藏3591个字……>4、组织初一年级师生前往老干部活动中心、农场鲜切花基地参观学习。

5、政教处充分利用每周升旗仪式并结合时事、纪念活动和学校实际，对学生进行时事政治、思想政治教育及爱国主义、集体主义和社会主义教育。充分利用国旗下的讲话的号召力，激发学生积极奋发向上，努力营造“刻苦攻读，立志成才”的校园文化氛围。

6、举办“弘扬民族精神立志报效祖国”演讲比赛，同学们积极性很高，各班级踊跃参加。

二、常规管理为抓手，做好学生的日常行为规范工作

我们认为，对初中学生来说，在他们之中开展爱国主义、集体主义的教育是必要的。但根据初中学生的心理特点、智力发展水平，我们认为对初中学生进行基础道德教育，夯实他们学会做人的基矗而日常行为规范则是对初中学生进行最起码做人道理的教育和要求。因此，我们非常注重对学生日常行为规范进行检查和教育。本学期我们在这方面的主要做法是：

1、政教处第一周召开了班主任、年级组长会议，落实政教工作计划。政教处、团总支在第一周进行了学生干部培训、国旗队培训。各年级充分利用班主任例会进行教育教学工作的经验交流，形成奋发向上的年级组。重视青年教师的培养，近两年工作的青年教师安排担任班主任，工作认真负责，积极主动，为学校管理及班级工作做出较大贡献。班主任工作认真负责，班级工作卓有成效，切实重视班风、学风建设，重视班团干部的培养，全校形成自觉学习的良好氛围。

2、加强对学生学会做人的教育。在教育学生学会做人道理方面，本学期的一个显著特征是我们经常利用升旗仪式和课间集中学生，对学生进行“在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民”的做人准则教育。

3、加强对学生进行审美教育。由于初中学生的心理、智力发展水平还比较低，他们还不能清楚地分辨真、善、美与假、恶、丑。因此，对学生进行审美教育不但营造了一个良好的校风，而且对学生思想道德素质的提高起到积极的作用。我们坚持在校门检查学生的穿着打扮以塑造学生的形象美、严厉批评讲粗话以塑造学生的语言美、坚持每周进行好人好事地总结以塑造学生的心灵美。

3、对学生进行礼貌教育。利用课间操集中期间、主题班会、团队会等不同形式对学生进行礼貌教育，保持中华民族的优良传统，尊老爱幼，礼貌待人，彬彬有礼。

第五篇：2014年初中政教处工作总结

2014-2014学年度

第一学期政教处工作总结

本学期坚持德育为首、育人为本的教育原则，积极开展对学生的前途理想、思想品质和心理健康教育，努力培养学生良好的行为习惯和健全的人格。加强学校规章制度和国家安全法令、法规的宣传教育，立足常规管理，突出重点，以人为本，打造平安校园。在工作中，加大宣传教育，强化管理，并努力抓好以下措施的实施：

一、加强工作指导，成立领导小组

为加强对学生的思想政治教育，落实好各项德育工作目标，将成立以周书记为组长，以政教人员为成员的政教工作领导小组，负责政教处各项教育措施的制订、实施、检查和评估工作。

二、加强日常检查，做好常规工作

1、制定每周班主任工作要点。

一学期来，我们坚持根据学生实际和上级有关的工作任务，在每周的班会课前及时安排布置主要工作，以加强对学生思想教育的指导，突出班会重点，有计划，有步骤地组织学生学习学校的各项规章制度和做好各项宣传教育工作，同时加强对学生教育和管理的指导

2、实现下班领导责任制。

为加强领导，把全体行政领导责任到班，实现下班领导责任制；坚持常规工作的检查，并与班级周先进评比工作结合起来。

三加强常规评比，树立先进典型

抓好量化评分工作。认真组织学生学习学生德育量化考核标准，明确要求，落实到位。坚持做到每天检查、每周总结，政教处负责组织检查落实，把班级德育量化管理与进班评优活动结合起来.在班级管理工作中，进一步完善先进班、文明宿舍，做到检查常规化、评比正常化、公布准时化，把评比工作做到公平、公正、合理，以评比促管理，以管理促班风，推动了学校得校风建设。

四、加强思想教育，学习规章制度

本学期将继续利用班会课认真组织学生学习学校各项规章制度，通过校会、班会、墙报、演讲比赛等形式对学生进行宣传教育；引导学生文明上网，远离毒品，提高学生的“免疫力”，增强学生自觉抵制互联网有害信息腐蚀和影响的能力。

五、加强家校联系，办好家长学校

1、做好家访工作。学校要求各班主任要联系实际，采取电话联系、上门了解、短信互通等方式搞好学生情况汇报，加强与家长的交流活动，促进学生教育工作的开展。

2、用好校讯通。学校要求各班主任要充分利用学校的资源优势，发挥校讯通的功能，利用这个平台，把学生的考勤、成绩、表现等情况及时通报家长，形成合力，加大教育的力度。

六、加强法纪教育，提高守法意识

本学期第四周、第十二周邀请派出所进行法纪讲座，重点围绕青少年问题作中心发言，教育 1

学生遵纪守法，团结友爱，做到知法、懂法、守法，提高学生法律意识，收到良好的效果。

七、加强治安联防，净化周边环景

只有从严打击校园及周边可能出现的侵害学校师生安全行为，才能净化校园及周边环境，确保师生有安全文明的教学环境，因此本学期重点抓好以下的安全防范工作：

1、加强教师值班。每天值班领导、值班教师、校园保安在上学、放学及周边学生人群密集时，加强校园值班，掌握学校周边的治安状况，一发现有不法人员在附近出入等不良苗头，便及时制止，必要时立即报派出所请求出警，及时制止和处理校外闲散青年到周边骚扰滋事、打架、勒索等不良行为。

2加强治安联防。学校将继续与派出所加强沟通、定期联系，加大对周边环境监管力度。

八、加强后进生的转化工作。

1、端正思想。做好后进生的转化工作是学校思想教育工作的重点，首先教师端正对后2、明确对象。各班主任在开学初要定好后进帮教对象，制定转化措施，填写好后进生进生的态度，要关心他们，帮助他们，要寻找开启他们健康成长的钥匙。名册，建立档案。

八、严肃校纪校规，严格执行奖惩条例。

各班必须根据学校每周工作，认真组织学生学习学校的管理制度，特别对学生奖惩制度要作为宣传教育工作的重点，要对其目的、意义、内容作好解释工作。政教处严格按照学生奖惩制度的有关规定，及时、严肃处理各种严重违纪行为，并与班主任一道做好违纪生的教育和转化工作。

九、根据学校情况本学期我们举办了广播体操比赛、级段篮球比赛和跳绳比赛、行为习惯养成月等活动并邀请法院和派出所有关领导召开了法制教育报告会。坚持每周的升旗仪式。以上是政教处一学期来所做的主要工作。全体政教工作人员与学校保持一致，同心同德，认真落实各项的措施，努力做好本职工作，并取得了一定的效果，但在工作中存在着不足和问题，今后将找查原因，扬长避短，为学校的德育工作做出自己应有的贡献。