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元旦指是公历的一月一日,元旦是辞旧迎新的日子,在2021元旦节来临之际,很多地方也会举行一些活动来庆祝,这样可以丰富大家的业余生活,也可以让大家感受到节日的气氛。关于元旦活动的总结,下面小编为大家收集整理了“2021元旦文艺汇演的活动总结5篇”,欢迎阅读与借鉴!
元旦文艺汇演的活动总结1
在本次活动中,从环境的创设到幼儿节目的编排,从幼儿礼品的准备到家长参与性的调动,各个环节紧凑而有序:
1、在环境的创设上,我们选择了大红色纱和中国结、窗花来营造节日的喜庆氛围。
我们还将送给孩子的卷轴照片在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮照片。2、礼品准备上,根据节目的需要,准备了漂亮面具、贴画和可以吃的巧克力花,还有每人一个画画写字板。
3、开场以《新年好》拉开序幕,当跳到第二遍时幼儿全部跑到后场,每人拿一条路老师写的自制春联祝福语站好队形开始说,“一帆风顺,二龙腾飞”。
最后站起来将自己手拿的祝福语送给妈妈。活动结束的时候许多家长都非常珍惜的将祝福语带走。4、在节目上,我们充分发挥与家长的互动作用。
歌曲《袋鼠妈妈》中,我们让幼儿自己听音乐蹦着上场,当听到“乖乖和妈妈,相亲相爱”时,幼儿蹦到妈妈怀里与妈妈拥抱,这时候间奏音乐是“大灰狼”出来啦,我们请好好小朋友来扮演大灰狼,当听到一声枪响的音乐时,好好应声倒下,学的惟妙惟肖,逗的家长笑做一团。5、在游戏上,由于来的大部分都是女家长(只有两位男家长),所以我们临时调整游戏内容,改为“抢椅子”和“吹气球-踩气球比赛”,在游戏中,家长们的参与性特别高涨,人家说“三个女人一台戏,我们是一堆女人一台戏。
”连我班来的几个老年人也参与到绑气球的比赛中,玩的特别开心。6、在最后的自助餐活动中,我们家长带的饭菜种类多,几乎没重样的,有珍珠丸子,有炒鱼片(没刺),有现场用微波炉制作大虾,烤鸡腿、牛肉炖土豆、还有煲的鸡肉鲜汤。
还有特别丰富的各种点心。活动结束的时候由于家长要带走孩子,所以我们将零食全打乱,平均分给了每个孩子。7、本次活动不足之处:1、应提前鼓励男家长也来参与到活动中。
2、应在开始吃自助餐前提前热好部分饭菜,3.应提前交待部分家长给孩子们全面拍照。元旦文艺汇演的活动总结2
一、本次活动的过程:
1.由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划,并将具体任务提前安排到每位班委的身上,做好活动准备;
2.活动前确定各个环节是否做到位,保证晚会的顺利进行;
3.晚会分为三个环节,首先是全体观看班级风采展示视频环节,接着是节目表演环节,其后是游戏环节。
整场晚会都按照既定的顺序比较顺利的进行;4.班委留下打扫卫生。
二、本次活动的收获:
1.这样的一次活动丰富了同学们的课余生活,让之前交流不多或者自我展示不够的同学通过这次活动有了更多交流的机会和展示自我的空间;
2.促进了班级的团结,提高了班级凝聚力,考验了班委之间的配合度,部分同学通过这次活动也展示了自己的特长和才华;
3.某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛,给了同学们一个较好的复习心情。
三、本次活动的不足:
1.由于时间比较紧张,没能组织将所有的游戏试玩一遍,所以在做策划时关于本次活动的活动时长没能准确估计,导致预计时长比计划时长多了25分钟左右,与此同时,因为活动时间的改变,本人也未接受老师关于活动时长定在一个半小时的建议;
2.由于组织经验的缺乏以及部分布置场地的班委有事未能及时到达活动场地的情况,使得负责采购的部分班委完成自身任务的情况下参与了布置工作,同时时间安排的不合理也使得班委们基本都没能吃饭,作为负责人本人感到十分抱歉;
3.晚会的主持及流程过渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因为本人考虑各方情况过于详尽,因此出现了自己负责策划晚会的同时还兼任了晚会主持的情况,导致没有空余时间跟男主持成立同学对稿,造成了流程过渡僵硬甚至冷场的局面;
4.也是因为时间仓促,晚会的音响设备和游戏环节道具的准备不充分,使得晚会推后了几分钟进行,游戏环节也出现了参与同学对游戏环节的质疑,直接或间接地导致了晚会时长的拉长;
5.因为组织经验的缺乏和本人自身的疏忽,没能做到晚会过程中的对班委的合理分工,使得晚会过程中许多环节的配合出现了问题;
6.由于对游戏环节没有进行试玩,导致踩气球环节参与游戏双方过于激烈地进行游戏,场面一度失控,
四、活动启示与经验总结:
1.尽管大家的时间有限,但应该要争取在进行活动之前将活动内容简单排演,这样才能做到时长的控制和活动效果的预估;
2.组织活动时要充分考虑到活动环节所需要的人员配合和设备道具情况,确定好班委的分工以及充分准备好道具设备,这样才能做到有条不紊地开展活动,也才能使得活动更加的精彩;
3.作为组织者不要大包大干,要充分地相信班委们的能力,将工作合理地分派给每一位班委,这样才能够保证组织者自身的精力不被过分分散导致一些疏忽。
元旦文艺汇演的活动总结3
为使孩子们度过一个快乐、有意义的元旦节,拉近家长与幼儿园之间的距离,我们小五班于20__年12月31号上午进行了欢庆元旦亲子乐包饺子活动。现将活动进行反思和总结如下:
一、齐心协力、分工明确相互配合。
本次活动我们三位老师能够从活动的方案、准备和组织等方面进行全面考虑、分工协作。我们先通过校信通、家长会让家长了解了本次活动的意义。家长会上通过各组组长带领本组组员协商材料不仅提高了各组家长的积极性也为本次活中幼儿之间的分工合作包饺子提供了物质保证。
家长会上通过花样饺子欣赏,使家长提前做到了心中有数。活动当天我们班准备面粉的家长有的带来了胡萝卜面、有的带来了菠菜面、杂粮面等等。孩子们在家长的指导下尝试制作成了月亮型、蝴蝶型、元宝型等多种颜色和造型的花样饺子,深受孩子们的喜爱。
二、活动各环节组织有序、忙而不乱活动中从组织家长签到、按组就坐、欣赏幼儿照片、陆续如厕洗手、幼儿本领展示、包饺子、花样饺子评比、品尝饺子等环节我们三位老师都进行了细致安排。我们先让来到的家长欣赏幼儿照片,使家长更好地了解了幼儿在园的生活情况。
活动前我们先告知了家长本次活动的流程、活动当中的注意事项,确保了家长在活动中的自律性,保证了家长能在活动中积极配合班级老师进行活动。我们班设计的幼儿本领展示内容有歌表演、儿歌、手指游戏、律动等。幼儿在本领展示环节我们通过播放音乐伴奏烘托了节日的欢快气氛,通过奖励小红花增强了幼儿积极展现本领的欲望。
幼儿在包饺子环节我们循环播放花样饺子的图片,为幼儿和家长一起制作花样饺子提供了参考。通过各组推选出来的组长代表介绍本组的花样饺子种类、制作方法,不仅提高了幼儿和其他家长的审美能力,同时也为家长和幼儿借鉴花样饺子的制作方法提供了经验。
本次活动,我班39名幼儿和家长能全部积极参与,这说明了家长们对我班活动的配合与支持,以及对孩子成长的关心和重视。通过查阅家长填写的问卷调查表和亲子活动记录表,让我们看到了家长对本次活动是非常满意的,同时也让我们看到了活动中个别环节组织过程中的不足。
比如:孩子们虽然对活动非常感兴趣,但个别孩子的持久性不强、协作分工的意识欠缺,需要老师再多对孩子进行指导教育。总之,在幼儿和家长一起合作包饺子的过程中,我们注意鼓励幼儿自己动手跟家长一起制作,发展了幼儿的动手能力,体验了亲子合作带来的快乐。通过一起品尝饺子,幼儿体验了劳动成果带来的愉悦感。
元旦文艺汇演的活动总结4
元旦前夕,美丽的__小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝羊年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来!
“二年级庆元旦歌舞大赛”在12月30日下午进行,学校内一片欢腾,这里正在举行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。
“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了“__小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。
“庆元旦手工制作展”__小学开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力,忙前忙后,不到一星期,学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,这些作品不但美观,而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝,废物合理利用,老师们看了啧啧称赞,同时,也受到家长的好评,赞叹孩子想象丰富。通过这次活动,既培养了学生的创新意识、动脑的能力和动手操作能力,发挥想象,又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用。
__小学在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关心支持,有全体师生的共同努力,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让__小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
元旦文艺汇演的活动总结5
此次元旦文艺联欢会,以沟通感情、增进交流,拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识、现我们的团结和协作、强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨,以迎接新的一年为主题,回顾过去,瞻望未来,激发学生表现的积极性,期望20__年再创造更加辉煌的业绩。为了使联欢会办的更加出色,我们将任务分配到个人,并取得了如下成果。
一、准备充分、组织有序
联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,我校贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,并对筹备工作做好了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个班规定了详细的工作任务,并一一规定完成期限,同时随着新问题的出现,我们也及时进行了协调解决,从而使各项筹备工作有一个较校统与严密的组织体校。各班各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。
同时,联欢会班牢固树立细节决定成败理念,无论是联欢会流程安排还是场地的布置,甚至是节目表演的编排,我们都从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保了联欢会圆圆满满。
二、协调配合、组织严密
联欢会组织工作是一项庞大、校统、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。各班互相之间协调、沟通联校,既分工又协作,从而保证了各项工作的顺利进行。
三、存在的问题
元旦联欢会已经圆满落幕,但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得经验的同时,我们也发现了些许不足。在联欢会期间,我们没有充分协调好各班之间的合作,使得各班之间的工作相对分散,没能正常发挥出团体的力量,并且这样也加大了各班工作量大,而且完成工作耗时长,没达到事半功倍的效果。
比如说,在联欢会工作中,有部分的组员空闲,有的却忙得累死累活。所以说,如果下次举办这种活动时,我们应事先协调好各班的关校,团结起来,共同完成工作,使工作高质量、高效率。
至此,本次联欢会到此落下了帷幕,在以后的工作中,我们会秉承这种精神,以更饱满、更扎实的工作作风,在校领导的正确领导下继续积极开展工作。当然,本次联欢会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。
总的来说,本次联欢会基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各班班主任的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升类似大型活动的质量,不断探索提高学生德育实效的新途径。
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