高校学校工作总结汇报材料

2018年**坚持党的十九大精神和习近平总书记系列讲话精神为指导，继续贯彻全国高校思想政治工作会议精神，紧紧围绕学校中心工作，以加强大学生思想政治教育为切入点，着重做好学风建设、理想信念教育、德育教育；以**专业化、职业化建设为重点，努为建设一支专家型、职业型的**队伍；以团队建设为核心，打造一支团结协作、积极向上的学生工作队伍。现将主要工作总结如下：

一、以“两学一做”为主线，以贯彻学习十九大精神为核心，强化思想引领、党团建设。

**将“两学一做”工作与十九大精神学习相融合，积极发挥党支部自我提高主动性、模范带头的示范性，切实把理论学习抓在日常、严在经常，开展“两学一做”学习心得分享会，全国“两会”精神学习活动，组织进行青年大学习网上答题15次，开展党章知识答题活动5次；集中学习习近平在北京大学师生座谈会上的讲话、习近平总书记在东北三省考察重要讲话精神和省委书记张庆伟同志给哈尔滨师范大学二〇一八年选调生的回信。**在****党委、团委的领导下，在**老师的指导下，不断强化组织建设、制度建设，支部成员信念坚定，思想先进，积极开展“两学一做”学习教育，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，将党的十九大精神贯穿于学习生活中，不断夯实理论基础，提高政治素质，牢固树立“四个自信”，坚持牢筑职业梦想，提升专业素养，勇担青春重任，在学习与实践中传承发展**文化，最终荣获2017年度“**”荣誉称号。

坚持舆论导向，加大宣传力度，利用**微信公众平台，设立“党员帮扶一对一”项目，开设党员沟通专线，进行“党员有话说”心得分享，推送新闻时事文章**篇；以建国**周年、改革开放**年、五四青年节等纪念日为节点，开展“**”主题班歌大赛、“**”主题演讲比赛、“**”主题征文比赛等系列爱国主义教育活动；坚持开展举办纪念“一二·九”文艺汇演、欢送毕业生文艺汇演等大型品牌活动；以**为风尚导向，以**为内涵引领。扎实做好**队伍建设与能量传递。

二、以班级、支部、学生会为依托，坚持开展底蕴深厚、健康向上、格调高雅、形式多样的校园文化活动。

一年来举行各种大型校园文化活动**余次，举办各类讲座**余场，参与学生**余人次。成功举办了**宣传教育进校园活动、**主题党团知识竞赛、**辩论赛、**新生趣味运动会、**寝室文化节、**大合唱比赛、**主题演讲比赛等丰富多元的学生活动，不断浓厚家国情怀、夯实思想根基、牢固理想信念、促进全面发展；开展爱心助力**、**爱心活动、**等志愿服务活动50余次；暑期**成立了社会实践重点团队3支和返乡社会实践小分队80余支，参与学生**余人次。在社会实践中，深入村民中积极宣传**，弘扬奉献精神，强化责任担当。**学生积极参加志愿服务活动和丰富多彩的学生活动，涌现出杰出的优秀学生，**获**奖。

三、以全面发展、适应发展为出发点和落脚点，竭力营造勤学向上的良好学风。

以学风建设为重点，竭力提升学生学习动力与学习能力,组织各个专业教研室主任对大一新生进行专业思想教育，开展专业思想教育，激发新生学习兴趣、明确学习方向、形成良好习惯；建立严格查课和查寝制度，“**监察小组”协助**坚持定期检查和不定期抽查相结合的方式对上课的班级和学生寝室进行检查；关注关心贫困学生学习生活状况，完善《**学业预警管工作实施办法》，**建立严格的考勤制度，进一步督促、帮扶学业预警学生完成学业，并在**营造“比、学、赶、超、帮”的良好氛围;举办考研辅导讲座、学习经验交流会等学风建设活动。

四、以制度建设为基础，以过程育人为重点，形成了管理有依据、管理有方法、管理有实效的学生日常管理模式。

制定了《**学生谈心谈话记录本》、《****查寝记录本》，继续更新《**新疆籍少数民族学生基本情况》、《**学生工作大事记》、《**学生基本信息手册》，将全院学生的基本信息、重点关注对象、重大事件情况等记录在册，分类记录，有据可依，重点管理；为更好、更公平的评选国家助学金，**逐步完善《**国家助学金评选办法》；热烈欢迎**级新同学，扎实开展新生入学教育，新生趣味运动会、新生安全教育讲座、新生家长会等活动，帮助学生更快更好地融入独立自主的大学生活，尽快实现自主化学习方式的转换、确立好成长成才的阶段目标；在毕业生离校期间，精心设计《**实施方案》，**毕业生文艺汇演、召开**大会，强化**毕业生奉献社会、情系母校的感恩情怀。

五、以成长成才、健康生活为导向，以关注关心、关爱关照为行动，塑造学生良好心态、健康人格。

不断加强心理健康教育与咨询工作，定期开展心理普查，对学生心理问题进行初步排查和疏导，建立健全心理档案；开展《大学生常见心理障碍及调节方法》心理委员培训讲座，提高心理委员工作效能；开展**等知识普及宣传活动**余次；利用**心理咨询室为**余名存在心理困惑、心理问题的学生进行心理疏导，培育了学生理性平和、乐观向上的健康心态。

六、以网络时代、网络媒介为背景，推进网络思想政治教育阵地建设，大力传播先进文化。

为进一步加强校园网络舆情管理，掌握校园舆论主动权，营造积极健康的网络环境，建立维护学校及**的良好形象，**制定了《**办法（试行）》。适应网络时代特点，遵循学生成长规律，推动思想政治工作传统优势与信息技术高度融合，不断加强与学生的网上互动交流，**运用qq、微信等网络新媒体对学生开展网上班会、生活辅导、服务咨询、党员教育等工作；鼓励学生积极参加**，代表学校参赛作品2份；以微信公众平台为主阵营，加强学生网络素养教育，积极培养校园好网民，壮大主流思想舆论，弘扬传统文化，传播正能量，2018年**开展等网络文化活动**余次，在推送文章**篇，目前平台关注量为**。

七、以培养学生创新精神、创业意识和创造能力培养为重点，大力支持学生创新创业训练实践活动。

以创新创业大赛为平台，激发学生参与热情，**年参加“**”第四届**省“互联网＋”大学生创新创业大赛获得三等奖2项，第十一届“挑战杯”**省大学生创业大赛银奖3项、铜奖1项，在**省大学生创新创业训练计划项共立项23项，在学生中营造了积极向上的良好氛围；以加强团队建设为发展途径，以全方位、全过程服务指导为发展助推力。

八、以观念树立与职业规划为基石，以高水平就业指导与就业服务为保障，逐步实现充分就业、高质量就业。

举办第九届职业生涯与创业规划大赛、**之模拟招聘会、“**职场模拟情景剧、**等职业规划和就业指导类赛事16次；《**本科生导师制实施办法》《**本科生毕业实习管理规定》，进行分阶段实施、分类别指导、精细化管理，毕业生实习采取“双导师制”，真正做到实习效果、毕业论文质量双提升；重视实习就业基地建设，**在与**人才服务中心共建毕业生就业服务平台合作，坚持完善**微信就业平台发布就业信息、就业指导，不断完善对毕业生的就业服务工作；大力宣传、细致解读，全面落实“三支一扶”“西部计划”“省委选调生”“应征入伍”等基层就业项目，**届毕业初次就业率为**%，实质就业率为**%。

九、以职业化、专业化为导向，以人生导师、知心朋友为目标，不断加强**队伍建设。

不断鼓励**发掘自身优势、补足自身短板，努力学习思想政治教育的基本理论和相关学科知识，积极参加相关学科领域学术交流活动，参与校内外思想政治教育课题或项目研究。参加国家级培训2人次，参加省级培训4人次，主持指导**年**省大学生创新创业训练计划项目**项。