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教育局高考总结多篇

时间:2024-04-12 19:41:19
教育局高考总结多篇[此文共4263字]

教育局高考总结多篇由会员“牛年最牛”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!

教育局高考总结篇一

首先,我先强调一下笔记的重要性,这是一个重点和提分点。

我们的学习过程其实就是在和错误作斗争。高考不排斥原题或相仿题。今年全国卷文综第12题考查五行,其实就是以前错过的题,但很多人再次丢掉4分。试想,如果做了很多套卷子却不订正,不改错,就只能算是原地踏步,你仍然在固守会的东西,却没有及时纠偏。因此,改错十分必要。

改错拒绝盲目,我认为它需要把握这样几个原则

一、节省时间。很多同学经常花大节公共自习改错,往往挤压了练习和复习的时间。为避免费时,改错时可以回避低级失误,可以只改一种经典解法,自己不会的解法,可以改思路,可以粘贴……

二、学会升华。许多同学只是就题改题,我觉得这只是改错的初级阶段。哲学上讲普特原理,由特殊性到普遍性,这在启示我们举一反三,归纳总结。比如节能减排,贸易摩擦,新农保等专题都可自己总结出固定的思路。

三、善于迁移。看到以前的错题,要想到为什么错,想到出题人还可以怎样设陷阱。比如数学三角函数中运用均值不等式等号出错,要明确等号成立条件,再想想下次还有什么注意的地方。

四、及时复习。自己总结的笔记极其珍贵,万不可改的时候欢天喜地,改完之后弃如敝屣。自主复习期间复习笔记时间极为有限。高一二的笔记尽量在一二轮复习时看完,三四轮复习随纠随看,制定好计划。可在每次月考前看,可在每周末看,视情况而定,但绝不可浪费过去的心血。

教育局高考总结篇二

莘莘学子们,新一年的高考又开始了!今天,全国500多万考生参加每年一度的高考,通过高考来改变他们的命运,今天,全国大多数地方的天气倒不是如人所愿,下起了雨,有点地方还下的比较大,给考生和家长朋友带来了一些不便,但这种天气丝毫也不能影响人们对高考的渴望和重视!

再此,我真心的祝愿每一位考生都能考出好成绩,以感谢这么多年来自己的辛勤付出,感谢父母的殷切希望,感谢老师的心苦工作和教诲,感谢这个社会给你们提供这么良好的环境和平台!我了解到今年的高校录取率在百分之六十以上,很多学生都能够顺利的踏入大学的校门,那些成绩好的学生可以通过考上名校,重点大学以实现自己的理想!

我的高考是在七年以前,想起这段经历我的内心是痛苦的,因为我只考上了一个大专,上的是一个师范学校,有的时候我在逃避高考,逃避谈论高考!高考给我带来的伤痛是惨重的,在这七年里,我从不关心高考,从不谈论高考!人生真正意义上的分流就从这开始了,高考把人分成了三六九等,重点大学,王牌专业直接关系着你后半生的发展,我是高考的牺牲品,上了一个差学校,学了一个老古董的专业,从而导致了我现在悲惨的命运和人生遭遇。

我上的大学是西安文理学院,是陕西所有国立大学最弱的,我上的那一年才改的名字,也才成为一个本科院校,我在那里度过了三年时间,学的是思想政治教育,几乎是全省最难就业的专业,在大学三年里,我通过艰苦的自学,考取陕西师范大学自学考试思想政治教育本科专业,离毕业我通过了十一门考试,还剩下一门,报名费,买书费,培训费花下来四千多,前后经历的时间四年多,刚刚毕业,这个专业就像社会开放,不用交培训费,西安的各郊县考点监考不严,都可以抄答案,很多人一年就把所有科目考完,和你一块拿到本科文凭,钱花的比你少,你觉得这不公平,但这是现实,自考的过程是艰难和痛苦的!

好不容易拿到一个本科文凭,社会上所有招考的条件提高了,很多都是大学本科,要么是要求全日制的,再加上专业的限制,年龄的限制,应往届的限制,学位证书的限制,一个自考本科文凭几乎是无效的!一次高考的失败让你用多年的付出都没有办法弥补!我只能哀叹命运的不公!遭遇的坎坷!

这两天做梦老是梦到多年不见的同学和同事,一个是考取北京大学的我的同班同学,当时她是我们班团支书,我那时还是班长,由于所上的大学不同,注定了我们今天不同的命运!人家工作在北京,一个月有万元的收入,想到自己真的有点心寒!

再一次应证了一句老话:“你现在所做的,决定着你未来的出路!”

 教育局高考总结篇三

辈子都会很顺利,反之亦然。高考对每个人来说,都是人生中第一个很关键的一步。对每一个经历过的人来说,都是一辈子不可能忘记的。虽然我的高考已经过去多年了,但每次回想起来,却仍然历历在目……

至今,我仍然保存着我当年的准考证,甚至当年的一些考试题目,我都能记着。虽然那已经成为历史,但是作为我人生经历的一部分,同时也是人生的一个转折点,一个新的起点,我永远都不能忘记。

作为一个经历过高考的人,我始终认为,参与高考就像一次炼狱的洗礼,你才能从一个孩子成长为一个大人。因为你身上背负的不仅仅是你自己的命运,甚至有父母的企盼,家庭的希望。对于以前的孩子来说,只要你考上了大学,就相当于你一辈子进了保险箱,不仅你以后的生活有了着落,你的父母、兄弟姐妹等他们的命运可能因此而改变。所以有人说:高考不仅仅是一次考试,也不仅仅是考孩子,同样是在考父母。

当然,我不是无限制的拔高高考的作用,但是由于它对一个人一生的影响太大,你不能孤立的、简单的把它看作仅仅只是一次考试。

今年的高考已经结束了,几家欢喜几家愁,虽然现在上大学已经不再包分配工作了,但是它在人们的心中仍有不可替代的地位。

今年高考结束的时候,我还饶有兴趣的买了份高考试题和答案,不过说实话,现在试题的灵活性和难度与以前的确不可同日而语,好多题我都不会做了,即便看着答案也很吃力。我明白,作为我曾经经历过的一个时代,高考从我的人生中无可挽回的逝去了,即便现在让我重新回到课堂,重新学习那些已经忘记的差不多的知识,我已不可能静下心来。我明白,我的高考时代已经结束、无可挽回了。

但是,我觉得,其实人生的每一次重大选择都是一次高考,就看你能不能做对题目,选择正确答案,能否走正确的路。

所以,我们的高考还没有结束!

教育局高考总结篇四

历经高考,总是成熟了些许。褪去了些稚嫩,得到些沉稳;褪去些鲁莽,得到些思考;褪去了些玩世不恭,得到些忍气吞声。不管是什么,它都是一种进步——在成长之路途之中,是躲不过去的,也是必不可少的。作为一名革命者,这是必须的!历史之必然。

在历史进步的脚步中,我们的每一次苦难,都是一次进步的步伐,同志们,前景是广阔的,我们的未来也是充满着希望的,每一个人的苦难相加,将会是造福人民大众的动力!因为,正是有了每一次的苦难,个人进步了,团体进步了,我们的党进步了,我们的国家进步了,我们的民族进步了,从而带动整个的世界进步!这也是历史之必然!

诸位,莫要觉得这些只言片语只是口号,只是哄人的白话,在前进的途中,曲折总会伴着我们,没有了曲折,就没有我们克服困难的斗志,也就没有了一次次的进步。不要觉得高考使人没有了信心,我们应该在这高考的苦难面前更加奋勇向前,苦难过后是进步,必然是进步,也必须进步!若是苦难后就消极处世,那你将永远停留于脚下而动弹不得;若是你在苦难后总结其不足,得到些许启示,总是好的,总是进步的,那么,你的苦难才没有白白经历,才没有被浪费!高考如是,高考过后,我们不应消极沉沦,而应该积极面对,在今后的日子里,去面对更艰巨的考验,去更好的积累经验,让自己少走些弯路,让自己进步,从而使得更大的团体进步!这是自己的必然,也必将导致历史的必然!

既然我们进步了,那么也莫要因此狂妄自大,毫无自知之明。要知道,大学才是开始,是社会的开始,是人生的开始,是苦难的开始!一个苦难过后,是另一个苦难的开始。同志们!大学并非我们想象中的,它不是高中,它没有善良,没有公平,更没有平等,它是社会的缩影,是关系社会的一次体验——也许,你在高中生活中痛苦,那么大学则才是真正苦难的开始!你总是要步入社会的,你必须要经受这样的考验。

种种必然,种种苦难,种种进步,再到苦难,这是必不可少的,经历了,才是真正的成熟,才会真正迈向理想!也许这会离理想越来越远…没有办法,现实总会打消你的任何想法,使你的一切理想全部自我瓦解,让它们那么不堪一击——…没有办法,我们只有去适应,若是你去反抗,那么你将同你的幻想一样被彻底击沉……

同志们,不要失去理想,因为它让我们奋斗;不要痛恨苦难,因为它让我们进步;不要忘记现实,因为它让我们成熟。记住切格瓦拉的那句名言:让我们终于理想,让我们面对现实!

教育局高考总结篇五

走过高中三年,尤其是高三这一年,我发现,高中学习中有许多方面尽管细小,却需要坚持长期花功夫。当你把这些细节慢慢化为一种习惯时,你才能实现自己的目标。

学语文兼顾“输入”和“输出”

语文中大家最头痛的300实词,其实大部分都分散在三年的语文学习中,要勤背诵。在此基础上选择附有翻译的课外文言练习,自己一字一句翻译、理解后进行对照,这样便事半功倍;再比如,到了高三,语文作文几乎是广大学生的痛。大家常常觉得自己的文章缺乏观点,或者观点没有深度、不能层进。其实,你可以早一些开始关注社会现象。这包括两个方面——一则有输入:去品读报纸期刊中职业评论家对于各社会现象的评说,学习他们的角度,但不是简单抄袭别人的思想;二则有输出:慢慢开始以书面、片段的形式表达你对社会问题的思考。重点在于一切思想都要成文,而非简单在脑海中构想。尤其,你从微观、个案着手,看出较宏观、普遍的问题。最后,在冲刺阶段,你可以着手研究历年的春考、秋考语文试题,尝试归纳常考察的题型及相应的处理方案,如:信息筛选型、印证观点型等。

在英语学科中,值得你去关注的是阅读和写作。建议有能力的同学以四级阅读作为自己平时训练的基准,把这个细节抓好,到时看到相对简单的阅读,还不手到擒来?也可去研究四级写作,模仿作文的结构以及能成为亮点的用法等。

归纳题目和规律

大家常常简单地把理科归于题海战,其实做了一定量的题目后要多归类多总结,方能“见一叶而知秋”。以我加的物理科目为例,大家时常会自觉对题目和规律进行归纳。这种总结性的行为其实高于做题本身。比如,电路的动态变化是常考察的内容,你做了一定量该类型的题目后,就要去总结类似问题的解决方案:是整体分析还是“串反并同”。再比如圆周运动里是杆子模型还是绳子模型,这些模型背后有哪些物理规律,你如果细心做好总结归纳,下次碰到的时候就不会举手无措。又比如,电、磁场中,各个物理量如何变化,如何取到极值,都是需要总结的。有时候老师会帮助同学归纳,但如果是你自己得出的结论,相信印象会更加深刻。

相信大家最不能接受的是错过的题目又错了一次,甚至长此以往错下去。做错题集的重点不在于把错的题目抄下来重新做一次,我个人比较看重对错题的归纳。比方就物理,一来,从错题中你会渐渐发现自己在哪些方面比较薄弱,是电磁感应、力矩,还是基本的受力分析?再者,通过错题来总结自己容易犯错的地方,是考察对象不明、减速陷阱,还是哪种模型没有分清?这样一来你就能整理出一张自己的TIPS,每次考前翻开错题集的首页,看自己一一列举的易错点。如果你能及时整理出自己的TIPS,看清楚自己的弱势,就能早点解决问题。

“刷题”也有技巧

数理化要学好,其实一开始还是要靠“刷题”。只不过,刷题也有技巧。有的同学买了很多参考书一本一本做,真是辛苦,到头来却没有效果。其实,重点是要从每次考试、练习中发现自己的弱项,不要一股脑儿“盲刷”,必要时可以请老师帮忙“找茬”。另外,数学方面要注意效率,对于有些内容不要过于纠葛,比如说排列组合,只要弄清楚公式和几种类型即可。

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