在即将毕业的日子里作文（精选10篇）

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篇一：在即将毕业的日子里作文

在即将毕业的日子里作文

一眨眼，六年的光阴，转瞬即逝，我们也即将告别这美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学。

这里留着的不只是稚嫩的读书声，而是我全部的少儿时光，从老师教我们的第一支歌“我们的祖国是花园……”到合唱“让我们荡起双桨……”从一个稚气未脱的儿童到一个憧憬未来的少年，这里留下了我全部的成长足迹。

还记得第一次和同学打架时老师严厉的批评。

还记得第一次举手回答问题时老师赞许的目光。

还记得体育课上摔到时一双双扶起我的手。

还记得取得成绩时老师的鼓励与赞扬。

还记得第一次戴上红领巾时红旗下的宣誓。

六年级，要忙着考学校，要忙着复习，要忙着上课，还要忙着应付即将来临的升学考试。这一切的一切都压得我们喘不过气来。昔日还在追跑打闹的'朋友今天却像陌生人似的，但只要一玩起来，我们就把那些乱七八糟的烦恼抛到九霄云外去了。教室里又变回了原来热闹的光景：男生们在走廊上追追赶赶、打打闹闹；女生则坐在教室里三个一堆、五个一群的侃侃而谈。我们真的很想多留住一些和同学们在一起的时光，哪怕只有一天、一个小时、一分钟、一秒钟也好啊。

在这六年的时光里，无数的第一次让我成长，让我找到了开启知识大门的钥匙，也让我懂得了友谊得真诚，团结的力量，失败的教训，成功的喜悦。也让我学会了感恩，学会了思考……在这临近毕业的日子里，让我们抛下不舍一起祝福吧，祝心美人更美的老师门桃李满天下，愿阳光又可爱的同学们明天更美好。

篇二：在这即将毕业的日子里作文

“最后一个夏天,我们就要说再见”金莎的歌声在耳畔响起,我的心情难以平静.回想起历历往事,不由的伤感起来。 我在这所学校认识的第一个人，见到的第一张笑脸，就是你，兄弟。你的笑容和眼睛，是我脑海中挥之不去的友谊的见证。 那天，我充满好奇地张望着新校室里的一切，却又胆怯地缩在教室的角落里，我带入想融入同学之中，又害怕别人嘲笑我那沙哑的嗓音。每个人脸上的拘谨也令我难以放松。 “嘿，你叫什么？”刚落坐的你，笑着回过头来问我。 一个“嘿”字让我感到亲切，你的笑容更让我放松了下来，有勇气去与新同学交流。于是，我们相识了，然后相知，成为朋友。

成为知己、兄弟，还是因为那次月考失利。我从Ａ班到了Ｃ班，几乎所有的同学、老师都对我“另眼相看”他算什么？还不是昙花一现。我伤心失落，本来人缘不好的我倍感孤独。

“嘿，在伤心啊？”你一巴掌拍在我背上，笑嘻嘻地看着我。

“嗯。”我从喉咙深处发出极轻的声响，心想又是一个来嘲弄我的。反正也快结业了，不怕你。

“你瞧你，才失败一次，怎么就成了这样呢？天坍了，地裂了？没有啊。亏你是个男生呢，这么大个子边这点挫折都扛{在即将毕业的日子里作文500字}.

不住？”你张大眼睛看着我，我们四目相对。你那６００度的眼镜背后，仿佛是能洞察一切的魔镜一样，令我感到了心房被打开了。你那熟悉的笑脸，使我敞开心扉，我向你诉苦，诉说我的努力，我的希望，还有我的失落。你默默地听完，又一次双眼直视我的眼睛，说“我能体会到你的苦恼，相信我，你能回Ａ班的，你有实力，但你一向缺乏自信。你的实力、潜能被你自己锁在了心里。相信自己，哥们儿，人得有自信。”你的真诚的眼神令我开始相信我的能力，你那自然的笑容令我重拾我的自信。

“我能行？”

“你能行！”你的眼神中，充着坚定，给我以力量，你的笑容，让我信心满满。

“嗯，我能行！”

那天的放学路上，出现了两个追风般的少年，一个追赶着另一个的自行车。我们在风中穿梭，让风在耳边飞驰，自信和力量充满着我的身体。那时，我有了第一个兄弟，哥们儿，就是你。

在此后的学习之路上，每次挫折时，你总与我相伴，给我自信、力量。

在下的不多的日子里，我们要继续我们的友谊。也许，毕业，并不能阻止我们之间的兄弟情谊。

“最后一个夏天,我们就要说再见”

篇三：在这即将毕业的日子里作文

近来，班上同学们的学习氛围越来越浓厚了，同学们格外的珍惜当下的每一分一秒，因为我们即将毕业。

教室里只有同学们书写的沙沙声响个不停，不管是课堂上还是课堂下，教室里都安静极了。在即将毕业的日子里，我们同学们就只有一个目标，那就是即将到来的毕业考试。随着距离毕业的最后一天逐渐来临，同学们的紧张全都显露在行动上。

毕业考试，这是对我们在这三年来的学习的最终考验，并且若我们想进入自己理想的高中，那么我们的毕业考试成绩也就必须达标。每位同学都有自己的目标，在自己的目标的指引下，都在这最后的时间段里努力的向前冲刺。

当每日中午的午饭铃声响起，同学们都还坐在自己的课桌上一动不动，大家依旧在奋笔疾书，埋头苦读。在即将毕业的日子里，老师也时刻都在守着我们，每日中午同学们还要在老师的催促下这才逐一走出教室。这是一段难忘的日子，每天都是紧张的，并且充满着艰险，但我们所有同学都在抓紧时间，为最后的毕业考做准备。

晚上就寝的灯光熄灭后，宿舍里的同学都还拿着小小的手电筒继续苦战。直到夜深了，周围静悄悄的，这才卸下了心里的包袱与这一天道晚安。

第二天的晨跑铃声很准时的在校园的上空响起，同学们洗漱的动作很快，用最快的速度将自己收拾妥当后，立马就朝着校园的操场飞奔了过去。晨跑过后的我们精神了很多，回了教室后的我们又开始了一天的学习，同学们充满激情的朗读声从教室里飘了出来，继而将东边还尚未起床的太阳唤醒。

这是一段记忆深刻的回忆，在这即将毕业的日子里，我们在朝着各自的梦想前进。

篇四：在这即将毕业的日子里作文

一眨眼，六年的光阴，转瞬即逝，我们也即将告别这美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学。

六年级，要忙着考学校，要忙着复习，要忙着上课外班，还要忙着应付即将来临的升学考试。这一切的一切都压得我们喘不过气来。昔日还在追跑打闹的朋友今天却像陌生人似的。但只要一玩起来，我们就把那些乱七八糟的烦恼抛到九霄云外去了。教室里又变回了原来热闹的光景：男生们在走廊上追追赶赶、打打闹闹；女生则坐在教室里三个一堆、五个一群的侃侃而谈。我们真的很想多留住一些和同学们在一起的时光，哪怕只有一天、一个小时、一分钟、一秒钟也好啊。

马上就要毕业了，班上的同学们都买来了各种五花八门的同学录，发给同学填写。我们都想在若干年之后，给同学们留下美好的回忆，所以每一张同学录上的每一句话、每一个字都包含了我们浓得化不开的情谊……

篇五：在这即将毕业的日子里作文

今天是五月二十一日了，离我毕业仅仅还有一个多月的时间。所以我一定要珍惜这一段时光。

为了记住所有同学，校长给我们照毕业照。早上，七点就到学校，这时天已大亮，但马路上仍静悄悄的。我本以为我来的挺早了，可一到教室才发现，我是最后一个。看出同学们对这次毕业照是多么的重视。

一切准备就绪后，老师派班里的各员“大将”去请曾经教过我们的老师，因为“一日为师，终身为父”。毕业照当然少不了他。她们添加色彩。我负责曾请教我们四年语文的张老师，也是我们四年的班主任。我跟老师死缠烂打，费了九牛二虎之力才请来，因为老师那班第一节是语文课。在路上张老师和我不断的说着毕业的事，不断地问着我的学习，真像我的亲生妈妈。同学们一见到张老师，就如同一群老鼠见到了棒子，不停地向老师打招呼。

“咔咔咔”照片很快拍完了，望着同学们，望着所有的老师，望着自己的班级，望着住了五年的学校，马上就离开了，心里不由的有点伤心……

为了不留任何遗憾，在剩下的几十天里，一定要全身心的投入到学习中，给同学老师留下最好的印象。再接再励，为自己加油！

篇六：在这即将毕业的日子里作文

一眨眼，三年的初中生活就要画上一个完美的句号了。从此，我们将告别一段难忘的岁月，一段纯真的青春，一段弥足珍贵的回忆，一段割舍不掉的友情……

几度春秋，我们曾一起写下了青春的誓言，一起沉浸在朗朗的读书声中，一起嘻戏在体育课上……然而，摆在眼前的一本本同学录，一张张同学照片，把我们带进了深深地记忆里。

回想当初，当我们带着激动而又敬仰的心情迈进美丽的校园时，大家曾一起欢乐过；当我们的老师在课堂上耐心地讲解时，大家曾一起感动过；当我们班的文艺活动在比赛中获奖时，大家曾一起满足过；当我们班的数学成绩在期末考试中考倒数第一时，大家曾一起遗憾过；当我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活时，大家曾一起幸福过……所有这些道不完的事，叙不尽的情，就犹如发生在昨天一样。

同学们，我们即将举手话别，各奔东西。但愿大家在今后的生活中都有足够多的云翳，来造就一个美丽的黄昏；但愿大家在今后的生命中都有丰富的色彩，来描述一幅壮丽的画卷；但愿大家在今后的人生中都有动人的`音符，来谱写一支雄壮的歌曲。

老师们，你们辛苦了。谢谢你们用精神的食粮满足了我们的需求，谢谢你们用知识的泉水浇灌了我们的心田，谢谢你们用思想的火把点燃了我们的希望。

在这即将毕业的日子里，我们明白了原来初一是大家的天真幼稚，初二是大家的桀骜不驯，初三是大家的并肩作战。

在这即将毕业的日子里，我们懂得了用一串串笑声追寻灿烂的昨日，学会了用一颗颗汗水召唤美好的未来。

在这即将毕业的日子里，让我们心连心一同奔向理想的他方吧！

篇七：在这即将毕业的日子里作文

再过一个月，我们就该小学毕业升入初中了。我是多么舍不得我亲爱的老师和同学们呀！在这六年的小学生活中，他们给了我很多帮助，我真是舍不得离开他们！

记得有一次，我上课时突然感到胃里不舒服，我并没有在意。过了一会儿，我的胃越来越难受，突然“哇”的一声就吐出来了。我周围的同学赶紧忙开了，有的给我找来开水，有的不顾难闻的气味帮我清理地上的呕吐物，还有的同学及时将情况汇报给老师，老师也没闲着，连忙在学生登记薄上找到我家长的电话……我那时多么感动啊，他们是多么热情啊！

还有一次，我在体育课上不小心崴伤了脚，连路都走不成。同学们知道后立刻把我抬回了教室，还有人找来湿毛巾给我冷敷，我的脚立马就不疼了……

他们昔日给予我太多太多的帮助，而今却要分别了，难道我能舍得？但是，俗话说：天下没有不散的宴席。就算现在不分开，总有一天也会分开的。在这即将毕业的日子里，我们要彼此相互珍惜，也要努力学习，为我们的小学生活画上一个圆满的句号。

篇八：在这即将毕业的日子里作文

光阴似箭，日夜如梭。六年光阴匆匆而过，我最舍不得的就是我的同学们。因为我们曾经在同一个学校学习，在同一个操场奔跑。我们曾经拥有过快乐的回忆！

在即将毕业的日子里，我不舍离开你们。毕业之后，我们从同学变成了朋友，从儿童变成了少年！明天会怎样？我们无法预测。我们只要拥有今天的快乐就很满足了。因为今天的我们还是朝夕相处的同学。明天呢？我们将各奔东西，不知何时才能相见，何时才能相知啊！我离不开你们，因为我们有美好的今天！

友谊是什么？是两个人互相扶持，互相帮助。这才是真正的朋友。六年的求学生涯，我们每天朝夕相处，我们彼此都很快乐！因为我们拥有过对彼此的信任，拥有过对方的友谊。

在即将毕业的日子里，我忘不了那些美好的回忆，因为那是我失败时的鼓励，它给予了很多，也让我懂得了许多。我们快乐，我们开心，我们彼此心连心！

在即将毕业的日子里，让我们珍惜这美丽而又短暂的时光吧！

加油！让我们一起为美好的明天而奋斗！而努力！

篇九：在这即将毕业的日子里作文

光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年的光阴，转瞬即逝，我们也即将告别这美丽的学校，告别朝夕相处的老师、同学，去新的学校。在这即将毕业的日子里，我有许多的话想说。

想对与我朝夕相处的同学说：“谢谢你们，是你们让我在这短暂的六年里每时每刻都充满了欢笑，我们风雨同舟，有福同享，有难同当。即使有时也会出现一些小打小闹，但过了几天又会重新和好。我们或许会分离，但是我相信我们的友谊会天长地久，直到海枯石烂也不会淡忘。”

我想对处处关照我的老师说：“谢谢您，您教育我们要忠心报国，长大了做一个有才能，可以为国家做贡献的人。我们同学之间有纠纷时，是您来劝解，让我们彼此间化解矛盾。等我们以后考上了重点高中、重点大学，有大半不都是您的功劳吗？老师，您是沙漠中的一片绿洲。是伸手不见五指的黑暗中的一丝光明。是酷热中的一瓶冷饮。是严寒中的一个大火炉……”

我想对呵护我的母校说：“谢谢您，是您哺育了我的幼小的心灵，让我真正认识到人世间的真、善、美，懂得了怎么去做人，做一个好人。您是我这一生中的一大恩人，我已经懂得知恩图报，在这，我想对母校——向您发誓：今日您是我们的骄傲，明日我们将是您的骄傲！

在即将毕业的日子里，我将竭尽全力考出好成绩，在这美丽的校园里，留下一个美好的回忆！

篇十：在这即将毕业的日子里作文

三年，三班，融入了我无尽的爱，也融入了他们无尽的爱，这样，我的生命无法不丰富起来。我成了“工作狂”的新成员，我也觉得自己不是太会生活，可是离开了他们我就更不会生活，因为只有这样我才觉得我是在干些什么。

凝视着这张照片，一小时，两小时，三次，五次，一张张稚气的脸让我怎么也看不够。曾记得黑灯瞎火里和女生们开心地畅谈，曾记得寒冬早晨站在男生宿舍门口惊得他们急急掀被起床，曾记得灯下多少次写信回条写下大幅大幅的批语，曾记得多少回赛场搏杀同学们捧回胜利的喜悦。记得去医院的匆匆，记得办公室的呵斥，记得握过谭启星的手，抱过余蒙的臂，打过巫进的手心，发过朱静的火；记得修好苏锦的车子，抚去静书的泪，解掉巧月的疙瘩；对艳萍苦口婆心又大发雷霆，和启娟探讨感情的纷扰，徐丹进步最快挨批也最多……三年来，同学们被罚过被批过被停过课，也许还被委屈过，却很少被表扬，我模范地做了学校各种规范纪律的执行者维护者，不记得做过多少蠢事，扼杀过多少孩童天性，把他们捆绑在板凳上束缚在书桌前，学习成人的思想行为。三年来我就是这样冷酷地将浓浓的情演换成各种呆板的形式强迫他们接受……可是万幸，现在他们那一张张或欢笑或严肃或郑重的面容都同样透着纯真和质朴。他们是善解人意的，一股暖流涌上心头。

然而三年瞬间变成了23天！

看，照片上每双眼睛都望着一个方向，每双眼睛都透彻晶亮，就像他们的一贯作风：爱八班胜过爱自己，自觉地接受约束，自觉地不懈追求。循规蹈矩不是他们的天分，但是他们做得出色，我每每从良好的纪律、工整的作业、热烈的交流、优秀的考卷中触摸到他们火热跳动的积极进取的心。发型得体了，服装变美了，谈吐广博了，做人谦逊了，一切都在悄然改变，我欣赏并回味着，我坚信懵懂、冲动、浮躁、不安都将过去。

但是质问心灵，遗憾颇深。虽然我极力弥补，仍然让我失望，作为班主任，我一直希望是他们的老师、朋友、母亲，给他们民主、激励和引领，尽管我始终牢记这一信条，却仍不知不觉中具备了家长的专制做派，分数重要，排名重要，做人重要，被中考指挥棒弄得晕头转向，陷入这怪圈难以自拔。于是我分明感受到隔阂。他们之于我不是亲近而是敬畏，挫败感始终萦绕在心头。这决不是我要的。曾无数次自责，也曾面对质问：怎么可以在三（1）班三（8）班做到如此悬殊的两种人？！我反复反思，我坚定在前途原则的前提下，无法将班主任和科任的角色中庸起来，无法将三（1）班三（8）班学生素质要求中庸起来，对两个班的期望值不一样必将带来许多的不一样，我甘愿一条道走到黑，并甘愿品尝孤独。

享受孤独是我这段日子的专利。他们来去匆匆，忙忙碌碌，奋战冲刺，我只有闲着，守着，陪着，看着他们用功，享受一份踏实。

这也是我害怕孤独的特殊的日子，刚从死神边走过，哥哥走了，撕心裂肺的痛苦带给我身心的创伤无与伦比，害怕一个人呆着，忙着或陪着直至疲倦到闭上眼睛是每天的必修。

于是，我发现我是如此地离不开他们。

在他们即将毕业的日子里，我忙碌也空闲，充实也孤独，快乐也神伤。在他们即将毕业的日子里，我会铭记他们的一颦一笑。曾和他们一同走过三年，也正和他们共同努力，走向理想。我将把所有努力凝成一句话：“孩子们，去做雄鹰，勇敢地高飞！”