以错误为话题的作文 优选20篇 由会员“tianyibb”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
【目录】篇1:以错误为话题的作文篇2:以错误为话题的作文篇3:以错误为话题的作文篇4:以错误为话题的作文篇5:以错误为话题的作文篇6:以错误为话题的作文篇7:以错误为话题的作文篇8:以错误为话题的作文篇9:以错误为话题的作文篇10:以错误为话题的作文篇11:以错误为话题的作文篇12:以错误为话题的作文篇13:以错误为话题的作文篇14:以错误为话题的作文篇15:以错误为话题的作文篇16:以错误为话题的作文篇17:以错误为话题的作文篇18:以错误为话题的作文篇19:以错误为话题的作文篇20:以错误为话题的作文【正文】篇1:以错误为话题的作文每个人都有自我的童年,童年是自由的,是欢乐的。可难免也会犯点小错误,一两个小错误可能在你脑海里留下了深刻的印象。我小时候就常常犯错,可那一次给我留下了最深的印象
那天早晨,阳光明媚,我和妈妈一齐去菜市场买菜,妈妈买了好多东西,有茄子、猪肉、鸡蛋、西红柿等等,买完菜后,刚准备回家时,妈妈突然想起来她还没买青菜呢!妈妈叫我在菜市场门口等,我答应了,我等了还一会儿,妈妈还没来,我心急如焚。跑进了菜市场去找妈妈,我到卖菜的区来找妈妈,我找啊找,最终看到妈妈了,妈妈说:“你来干吗为什么不在门口等我呀那些菜呢”我说:“我等了你好久,你都没来,所以我就来找你了,那些菜我放在门口了。”之后,妈妈快步的向菜市场门口走去,我也跟着去,可等我们到那时,菜已经不翼而飞了。我顿时傻了眼,妈妈不理我,就回家了。
我们到家后,爸爸见我们两手空空,便问:“怎样没买菜啊”妈妈气呼呼的把事情告诉了爸爸,爸爸听完后,他的心境一下子由晴天转到雨天了。立马把我训了一顿,我哭了。爸爸又像老虎一样朝我叫了一声,说:“你犯了错,还哭,在哭我可要打你咯。”一听这话,我立刻停止了哭泣。
训完后。我想犯人一样被贬入了“大牢”我的房间,爸爸妈妈要我想明白后再出来,我对自我说:我以后再也不要看到他们恐怖的脸了。
看,我以前多傻呀!所谓“低头不见抬头见”更何况他们是要照顾我一辈子的爸爸妈妈,我怎样可能不看见他们的脸呢!
期望以后我犯的错误会越来越少!
篇2:以错误为话题的作文在错误中成长
从我们”惊天动地”来到这个世界,我们就开始犯错误,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界,成为我们熟悉而又温馨的家园.错误中,我们会跌跌撞撞走路;错误中我们会伊伊呀呀说话;错误中,我们会用稚嫩的双手,写字画画;错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得教师家长的夸耀我们是在错误中成长,在错误中改正,在错误中变得更完美.
在一个阳光明媚,风和日丽的一天我高高兴兴地去上学,可是不细心在半路上摔伤了膝盖,我强忍着伤痛来到学校.放学了,恰好今日是我清洁教室,我清洁了一会儿,拿起木板准备清洁时,突然膝盖一阵剧痛,我连忙把木板丢下,捂着膝盖坐下来.再仔细一看,木板被摔成一半.我惊慌失措,心里想:怎样办,怎样办呀明天肯定要给教师责骂了.于是我不管三七二十一,把木板放在那里,就急忙地走回家.
走在回家的路上,听见小鸟叽叽的声音,它好像在说:”黄香不是一个好孩子,做错了事情不敢承认.”汽车发出嘟嘟的声音,好像也在说:”做错事情不敢承认,不是个诚实的孩子.”好像所有的事物都在嘲笑我.回到家里心里更是忐忑不安.
第二天,我又买了一块木板,我把旧大木板丢了,换上了新的木板.正好教师看见了,教师在课堂上当着同学们表扬我,说:”黄香真是个好孩子.”听了教师的话,我的心好像被无数颗针扎了似的,更痛了.我慢慢地站起来说:”教师,对不起,是我把木板弄坏的”这时,教师态度变,立刻批评了我.今日我的心却简便多了.
雨果以往说过:尽可能少犯错误,这是人的准则,不犯错误,那是天使的梦想.尘世上的一切都是免不了错误的.所以我们每个人都是在错误中成长,都在错误中改正.
篇3:以错误为话题的作文后面还有多篇以错误为话题的作文!
倾听错误
你倾听过错误吗你明白倾听错误的好处吗倾听错误其实是一种学习的方式。
错误,这个词,对于我来说,是一个恐怖的词,可是,一次偶尔的机会,我看到了一条新闻:陈景润在证明哥德巴赫猜想过程中,计算错误的稿纸有几麻袋之多。
一个大名鼎鼎的中国数学家竟会犯如此之多的错误,那我们又会有多少错误呢!还记得莎士比亚的名言“最好的好人,都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点,将来会变得更好。”是呀!假若没有错误,那我们有何来成功呢
还记得作业本上的红红的批子吗在作业本上,上头不可能全是“√”,没有我们的生活也一样,不可能一帆风顺,要想深刻的了解这个世界,那就必须受一些苦。而学习,学习待人处世,就非犯错不可,也就是说:犯错也是一种学习。
记得每次发作业的时候,教师鲜红的““×”就是在你眼前,你若去订正,那你可能下次就不会在犯同样的错误。在不知不觉中,这其实就是一种倾听错误的方法。
错误,其实是需要倾听的。可是,有时候的人们一旦犯了错误,就会沉浸在深深的自责与内疚中,这中犯不起错误的人,往往是得不到成功的。
记得有一次,我有一题错了,妈妈叫我订正,我太懒了,就不作了。之后,教师一说,我才明白很简单,我错的太离谱了。回到家以后,妈妈意味深长地对我说:“懒,就已经不在倾听错误。假若你不去洗碗、做作业,你就不会犯错,没有错误,你就不能倾听错误,不能倾听错误,你就不会提高。
我们生活在其中的社会中,我们肯定有很多错误,但只要我们能去仔细地倾听错误,才能取地成功。
篇4:以错误为话题的作文马虎是最大的错误
马虎,在我的心中,是一个很重要的词汇。我在平时月考中,就因为潦草的看了一遍题目,把选出正确的,看成选出错误的,结果,我就失去了两分。
然而,每次我在提醒自我不要马虎的时候,总是忘了不要马虎,然后卷纸就答得马马虎虎。在期末考试中,我最终不马虎了,题检查了两遍,改了很多,我才明白不马虎是多么重要!刚才在魔方格答题的时候,我又马虎了,又是将选出正确的,看成选出错误的,白白丢了十分。当时我还跟发现新世界一样,这题不是正确的吗!真简单。然后,我就选错了。[由www.网友投稿]
我也许是从初二就开始马虎的,也有可能自我原先马虎没有发现。我期望大家不要像我一样,马马虎虎,总是丢分,明明能够对,却错的很离谱。如果你们看到了这个作文,请必须要改正马虎的坏习惯,尽管失去的只是一两分而已。
我给你们举一个例子:从前有个画家,画画的水平很高,画什么就像什么。他就是有个特点:做事不认真。
一天,这个画家想画一只老虎。画完老 ……此处隐藏5752个字……自我,树立自信心!努力吧!
篇17:以错误为话题的作文应对错误
在我的人生旅途中,难免会遇到一些错误。可最让我忘不了的是二年级数学考试犯的错误。我至今记忆犹新。
那天,数学教师——曾教师抱着试卷走进了教室。刚跨进门口就说:“这此考试考得不大梦想,试卷发下去自我看一看。”听了这句话,我的心忐忑不安,组长走到我面前,我明白,灾难来临,但又不能不去拿这张灾难试卷。我双手发抖,紧紧张张地接过组长递给我的试卷。幸好组长没有看我的分数,因为我仅有63.5分。“70分以下的人站起来。”这句话从曾教师的口中说出。我想:这下惨了,多丢面子呀!同学们纷纷站了起来,我还在问自我:“站起来吗”最终我决定不站起来。下课后,我的心好像被一块巨大的石头压得喘可是气来。我的好朋友方盈问我:“我考95分,你考几分”我吞吞吐吐地说:“我……考……63.5……分。”“哎呀!”她愣住了,“我还以为你考比我多分呢!”我低着头。她又问:“教师说70分以下的人站起来怎样不见你”我说:“我怕……怕……”“怕什么,如果你不站起来,你就是一个不诚实的孩子呀!难道你想作一个不诚实的孩子吗快去跟教师说。”第三节课后,我到了曾教师的办公室,对曾教师说:“教师,您上课时说70分站起来时我没有站起来。您能够原谅我么”教师亲切地对我说:“当你跨出这个办公室门口,你必须会发现。”当我跨出办公室门口,我觉得那块大石头已经离开了我,我简便多了。
从这件事,我明白了:诚实不可缺,能够改正的精神更不可没。
篇18:以错误为话题的作文无论是什么人都会犯错误,当然有轻有重。就说我吧,讲起谁犯的错误最多,那我可是当之无愧啊!可是使终有一件犯错的事,深深的扎在我的记忆里,让我无法抹去,拔掉。
因为小的时候很调皮,不听话,所以爸爸妈妈都拿我没办法,也就不在管我了,于是我更加肆无忌惮,事情也就这样拉开序幕……
那年我才7岁,已经记事了。有一天,我放学回家走到妈妈跟前说:“妈妈,今日的作业很多,并且大部分都不会做,帮帮我好吗?”我仰起红扑扑的小脸,两只眼睛放射出恳求的光,皱起脸。妈妈似乎看出来了,把我拉到桌子旁,我刚翻开作业本,突然爸爸和弟弟来了,他们走过来,坐在我身旁。(那时我最害怕爸爸)“你怎样不去做饭啊,都几点了,快去。”爸爸不耐烦的说着。妈妈怎样能反抗。“怎样办,本来就不会做,爸爸又在这不是更难做了吗?”我心里想着。我拿起笔半天没写一个字,爸看见了开始了他的破口大骂:“这道题多简单啊!
连你弟弟都会,你怎样就这么笨呢……”我很悲痛,爸爸从来没有这样对待过弟弟,他好象对我有很大的意见,很厌恶我似的,我觉得这不公平。脑子里闪出了这样一念头:反正你们又不关心我,以后我想干嘛就干嘛。我乘着爸妈不在家,大胆的玩起了我从小很怕的火,我看火很小很小,就往里加纸,之后火愈来愈大最终……当睁开眼睛时爸爸一把把我搂住说:“没事吧,哪疼,哪里不舒服。”我惊呆了,爸爸应当打我的,怎样会……”我没再多想,之后妈妈告诉我,那间房子烧掉了,可是只要你没事就好。
我立即面红耳赤想:张杰啊,张杰,你犯了一个天大的错误,世界上哪有不爱自我孩子的父母呢?
篇19:以错误为话题的作文每一个人都会有做错事的时候,然而应对错误时,有的人会勇于承认错误,而有的人却只会一心的逃离错误,我就有过一段应对错误难以抉择的经历。
那是一天中午放学回到家,我把书包往沙发上一扔,一下子坐在沙发上,只听“咔嚓”一声,我赶紧站起来,原先是妈妈的梳子被我压断了,这梳子可是妈妈的“心肝宝贝”我想妈妈要是明白了肯定会大发雷霆的,不能让妈妈明白,否则我就惨了。这可怎样办呢?唉!还是趁着妈妈还没有发现赶紧藏起来,于是我找了一个地方把梳子藏好。我打开电视看起动画片来,我假装什么也没有发生一样,表面上我在看电视,其实心里却七上八下的一向在打鼓,生怕妈妈发现了。忽然眼前一亮——对啊!我能够用万能胶把梳子粘好啊。我“腾”的站起来立刻去找万能胶。最终在抽屉里翻到了万能胶,我赶忙用万能胶把梳子粘好了。我稍等了片刻等胶水凝固好了,我仔细地看了看,“哇”粘的真好,根本发现不了是粘上的。我把粘好的梳子偷偷的放回了老地方。心里暗暗的庆幸事情最终搞定了,不用再挨妈妈的数落了。
事情虽然没露出破绽很平静的过去了,可是我却不知怎样搞的,心里总是不能平静下来。粘梳子的事老是在我的脑海里晃来晃去,到底要不要向妈妈坦白呢?向妈妈坦白了她会骂我吗?不向妈妈坦白吧为了这事我整天心神不宁的,就这样我徘徊在坦白与不坦白之间。经过我的再三思考,我决定向妈妈坦白一切,我来到妈妈身边对妈妈说“妈妈我做错了一件事,你能原谅我吗?”“什么事啊?你又闯什么祸了?”我低下头,把事情的经过给妈妈讲了一遍。“呵呵,你个小东西鬼点子可真多。”妈妈笑着说起来。妈妈摸了摸我的头发说“扬扬,能够明白自我做得不对,又能主动的承认错误就是好孩子,再说妈妈也有不对的地方,我不该把梳子乱放,好了去看电视吧!妈妈不怪你了。”我见妈妈没有生气便冲着妈妈笑了。
经过了这件事让我深深的懂得,无论做错了什么事情都要勇于承认错误。
篇20:以错误为话题的作文不畏错误
有人说:畏惧错误意味着提高,我却认为畏惧错误是抛弃提高。错误,是成长、成才乃至成功必不可少的要素。它固然使人痛苦难堪,但有哪个人能避免错误呢与其畏惧错误,缩手缩脚,不如勇敢应对错误,从中吸取营养,从错误中走向成功。
首先,有些错误不必畏惧,它是人生成长的必修课。譬如一个初学走路的婴孩,犯磕磕绊绊的错误,作为父母哪一个不是鼓励孩子不畏磕绊,继续练习须知从蹒跚学步到羽冀丰满需要一个壮大实力承受风险的过程,其间必然会犯或大或小的错误。
另外,有些错误不宜畏惧,因为错误往往携带着宝贵的经验教训。畏惧错误就意味着抛弃了提高。这在科学家、发明家身上体现得尤为明显:爱迪生发明灯泡的1000次失败世人皆知,诺贝尔的炸药实验从家里到岸边一向做到船中,除了最终一次的.成功,他们之前都在犯错误。可是,他们不畏错误带来的打击和损失,从各角度分析失败原因,与成功离得越来越近。正如华罗庚先生所言:“攀登科学顶峰的梯子是由一个个错误组成。”有成就的人善于把错误当作前进阶梯,故得以前进,而大多数平庸之人是把错误当脚下荆棘,故浅尝辄止,无所建树。
当然,“不畏错误”并非对错误无所谓,亦非什么错都允许犯,而是经过对错误的总结反思到达少犯错误的境地。所以我们应当在生活中留心自我的错误,最好准备个错误记录本,分析、记录自我的错误,定期比较一下。也许,从错误中我们学到的更多,提高得更快。
其实,“人无完人”,没有人不犯错误,只要我们能辩证、理智地应对错误,不畏错误打击,并像曾子一样’‘吾日三省吾身”,不犯类似的错,坚持下去,总会收获一个正确的人生。
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