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暑期大学生三下乡社会实践调查报告(精选多篇)

时间:2024-07-31 17:44:11
暑期大学生三下乡社会实践调查报告(精选多篇)[此文共9652字]

第一篇:暑期大学生三下乡社会实践调查报告

一、调查背景:

为了响应国家关于送“科技、文化、医疗”的“三下乡”活动的倡导,xxx学院2014年暑期特举办了大学生“三下乡”活动。此次活动将更好的在广大农村地区宣传科技、文化、医疗知识,促进社会主义和谐社会的发展。调查是我们的物理与信息科学学院所属的是一个省级小分队,赴xx区广大的农村地区宣传有关农产品网络营销的知识并做相关的培训工作。随着科学技术的不断发展,在广大的农村地区,科学技术也被广泛的运用于农产品的生产、销售中。为了更好的了解信息化、网络化在农村地区的普及;宣传网络信息对完成农产品市场运作的重要性;促进网络知识在农村的传播,我们这个小分队用了近两周的时间,对天水市秦州区部分农村农户进行了走访调查,并在走访调查的每个村子进行了有关网络知识的培训工作。

二、前期准备

2014年7月1日——7月8日,学校及各分队做了大量的宣传工作,并立项。

2014年7月9日——7月10日,我们所属的小分队在指导老师刘春明的指导下,明确了调研的有关事项,确定了参加此次“三下乡”活动的人员名单。就各调研地的实际情况,此次调研的程序,调研任务作了进一步的明确。

2014年7月11日——7月20日,我们这个小分队在刘春明老师的带领下,赴秦州区多个村子进行了有关农村农产品互联网销售的知识宣传和讲座活动。调查十分顺利,得到了当地村委会领导的大力支持。调查过程中,我们发现了秦州区窝托村的情况具有普遍性。

三、调查过程

在调查的十天多天时间里,天气显得格外晴朗,虽然气温有些高,但是我们的调研还是十分顺利的完成了,在各村的调研过程中,所有成员由刘老师分成了三个小组,在村子中拉起了此次活动的宣传横幅。我们走访了村子大部分农户,此次调研采用了问卷调查的方式,但是考虑到农民文化程度的问题,我们最后决定采用问卷与走访相结合的方式,这样的调查方式得到了村民的欢迎,也是我们的调查得以顺利进行。穿巷进户,一问一答,调查在愉悦、和谐的气氛中进行着。走进西瓜地里,站在豇豆地边,当地村民对土地里的丰收硕果显得十分高兴,然而,当我们谈到农产品销售是,村民们显得忧心忡忡,他们表示,有于信息不畅,当地的产品只有依靠一些商人、小贩以极低的价格从他们手中卖走了,而后又高价转出,真正受益的不是劳苦耕作的百姓,而是那些小商小贩们。由此看来,我们此次的调研就显得十分有必要了,整个调查过程有序完成了,每个村子的调研都是按步骤进行的。

四、调查结果的数据:

由于此次调查方式我们采用的是走访调查现场进行,因此,调查问卷的回收率是100%即共发放四十五份问卷,回收四十五分。共发放300多份有关农产品网络营销知识的宣传单。整个调查过程中有近八成的村民是把自家地里的农产品拉到集市自己出售,只有不到百分之二十的村民的农产品是商家订购。同时我们还发现,大约有70%的农民是亲自到当地镇子的市场去了解有关农产品价格、销量等等一系列情况的,甚至还有60%左右的村民对互联网进行农产品销售仅仅是听说而已。还有极少数的农民对互联网销售闻所未闻。

五、对调查结果的分析:

此次调研顺利的完成了,但是调研之后,我们看到更多的是急切需要解决的问题,我们特将此次调研过程中当地村民反映出来的突出问题列款说明。

1、在信息化高速发展的今天,在广大的农村地区,农民的农产品销售依然主要靠当地的小农贸市场,销售渠道十分有限,造成了地里有好产品,却找不到好市场。

2、由于农村信息闭塞,使得很多农民对互联网知识知之甚少,对互联网销售更是了解颇少,他们对互联网缺乏最基本的认识和了解

3、正是由于大部分农民对互联网的不了解,才使得好产品买了低价钱,也就赚不了更多的钱,农村家庭人均收入中,土地收入反倒显得十分有限。

4、在我们的调查过程中,有70%的农民表示,如果自家有足够的钱就会买台电脑,由此可见,很多的农民迫切需要(推荐访问:WWw.)获得关于农产品销售的信息,以帮助自己将好的农产品买一个好的价钱。

5、走进农村,我们会发现,这里与城市完全不同,都市信息化在这里消失了,农村显得稍微有些闭塞,找个打印部都有些困难。由此可已看出,农村与都市的信息化程度的差距在不断的被拉大,这也就是农村农产品难卖高价的主要原因之一。

6、在各个村子的村委会里,我们很难找到懂网络技术和网络销售的技术人员。

六、对分析出的问题提出解决方案:

我们此次调研过程虽然仅仅几天时间,但是得到了学校领导、当地村委领导及各村村民的大力支持,我们深切感受到了广大村民对信息化的迫切需要,许多的村民表示,我们此次活动给他们带了很多的益处,希望学校可以多些组织这样的活动。调查结束了,但是我们感觉到,农村的发展需要各级政府领导更多的支持,只有政府领导大力支持,农村信息化才会得到更好的发展。农民收入才会不断地增加,农民生活水平才会有一个好的提升。我们觉得,政府应该大力支持一些农村建设的事项:

1、政府应该在广大农村地区大力宣传有关互联网知识和农产品网络营销上的知识,帮助农民更多的了解这方面的知识。

2、政府应该挑选一些优秀的大学生,到农村地区任职,让这些大学生宣传讲解有关互联网与农产品网络营销的知识,让当地村民更加深入的了解农产品网络营销带来的切实好处。

3、政府应该定期的派出专家人士到农村地区,就有关农产品互联网销售的相关科学理论体系向当地村民进行讲解。

4、在农闲季节,各地村委应组织当地村民学习有关农产品互联网销售的知识。

5、定期组织村民对南方经济发展较好较快的村子进行参观,增加交流学习的机会。

6、扩大政府对农村信息化建设的投资,同时增加社会投资,使得村民更方便的获得有关信息,促进农村信息——销售的一体化建设。

7、大学生也要利用假期时间,到广大农村去,宣传讲解农产品网络营销的知识。

七、对此次活动的感受:

此次调查虽然时间短,但是在这短短的几天时间里 我们却看到了大学生更多的用武之地,那就是广大的农村地区。城市在快速的发展,可是农村地区却还是比较落后的,信息闭塞,经济不发达,人民生活困难不少。因此,做为新一代大学生,我们有必要也应该将自己的人生定位在更能体现自己价值的地方,而农村就为我们提供了一个很好的发展平台,也为我们大学生提供了一个展现自我的人生大舞台,珍惜这属于我们的机会,为社会做自己的贡献。

第二篇:大学生暑期三下乡社会实践调查报告

第一组组长:张国尚、 成员:高 红、赵双宏;

第二组 组长:段东乾、 成员:陈兴雪、王 荣;

第三组 组长:包伟伟、 成员:陆 明、朱永权;

摄影:李恒 照相:张康

……此处隐藏4669个字……们便拉着我去做游戏,这些我准备的社工游戏,都是可以说明一定道理的游戏,结束时我会告诉他们游戏能告诉我们什么,我想,应该能够培养他们的创新意识吧。

活动中,作为队长,除了要做好自己的教学工作外,还要配合好其他队友完成任务,当他们遇到问题时及时帮忙解决,在下课时间快到时,去提醒他们注意收尾。记得有一次两个同学因为一点点小事吵了起来,气氛十分紧张,经过我很长时间的劝阻,他们终于化解了矛盾,看着他们又从新玩到了一起,我打从心眼里高兴。

体育课是校长比较重视的科目,因为他们学校既没有操场又没有体育老师,体育课一直处于空白状态,在与其他学校一起综合测评中,名次受到了很大影响。我们的体育老师xx责任重大,整天晒在太阳下,非常辛苦,因此,我经常去帮他整理一下队伍或做点其他的,他教广播体操时我就跟着一起做。喊口号和要领也是很费嗓子的事,几天下来,xx的嗓子都哑了,为了能减轻他的负担,上体育课时我与他轮流喊口号。

除教学上要帮助大家,我还要负责与学校的沟通,传达一下校长的建议,配合好学校,做一些对他们确实有所帮助的事。生活上我又负责后勤工作,伙食问题、居住问题我一件也没有放松过。因为我们每天起床时间相对很晚,早饭是由房东帮忙做的,为了能最低限度地打扰房东,又能让队友们有充分的休息时间,每天

5点钟我就悄悄地起床,到厨房帮助房东做早饭,等饭做好后,再去喊大家起床,然后利用他们梳洗的时间把饭菜端到桌上,这样吃完饭后,便可以早早地去学校了。

另外,我又带领他们去参观了镇医院,和他们一起做了家访,并把他们领到农田里做农活??

时间过得很快,终于到了要告别的时候了,我们最后一次走进了xx小学,短暂的几天已经给我们留下了永恒的记忆,我们与学生也建立了深厚的感情。一封封他们朴实无华的信,一幅幅简单而又饱含深情的画,一双双希望我们留下来的眼神,让我们无法面对,告别二字始终无法说出口。为了不影响他们,我们勉强地让自己脸上挂上一丝微笑,本想以简短的告别结束这离别时悲伤的场面,可没想到我还在四年级鼓励他们要坚强时,五年级的同学们已经泣不成声了,终于,我们再也压不住眼中的泪水,竟也落泪了。

“可以不走吗”、“能不能留下来”、“明年还来我们这吧”,简单的几句话,足以震撼我们每个人的心,这样的请求,我们能说些什么?面对趴在桌子上痛哭的孩子们,面对双手抱着我们生怕我们离开的孩子们,我们强颜欢笑,安慰他们:“我们明年还会来的。”实际上,我们每个人心里都清楚,或许永远都没有下次了!

再见了,可爱的孩子们!

再见了,xx小学!

轻轻地,

我走了。

正如我轻轻地来,

我轻轻地挥手,

作别西天的云彩。

第五篇:大学生暑期三下乡社会实践调查总结

20xx年暑期三下乡社会实践调查总结 为贯彻落实胡锦涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,引导广大青年学生以纪念中国共产党成立90周年为契机,在实践中学党史、知党情,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,努力为“十二五”开好局、起好步,为社会主义新农村建设作出积极贡献。

为此,20xx年暑假我系认真落实院团委和上级有关文件精神,继续在全系同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下:

一、高度重视、认真组织

xxxx学院团组织开展20xx年暑期大学生“三下乡”社会实践工作,共20人左右。xx系将社会实践活动安排到市社会精神病院与市社会福利院,邀请局领导参加,并邀请了《吉林日报》记者和《xx新闻联播》记者。按照局党委的指示、根据师院方案的要求,两院领导班子认真研究,精心策划方案内容,力求让当

代青年学生走出校园,深入社会和民生,加深对国情和民情的理解。

引导学生运用所学知识和技能服务人民、奉献社会,鼓励学生走出校门、走向社会,引导学生把对党和祖国的热爱化作关爱家庭、关爱他人、奉献家乡、奉献社会的实际行动。

二、 紧密结合实际,开展社会实践活动

今年我系的"三下乡"社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑社会实践点的实际情况,因地制宜,根据实际需求开展多样的社会实践活动。

(一) 从组织形式上看,主要形式有: 1.红色之旅队

2.“十二五”宣讲队

3.“三帮扶”队关爱孤残儿童服务队

(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:

1.送温暖、献爱心,关注每个孩子的梦想。

2.追寻红色足迹,弘扬爱国精神。

3.走访劳模,弘扬道德典范。

4.深入基层,了解“三帮扶”对象的疾苦。

总之,今年的社会实践的内容是丰富的,形式是多样的,以提交报告的总体情况来看,今年假期社会

实践有几个特点:(1)社会热点问题调查;(2)结合专业进行社会实践。

三、经验和收获

1、大学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过深入农村,使不少同学真正认识到我国广大农村的落后状况和改革开放给农村带来的巨大变化,认识到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然是短短的一天,但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的,实践使他们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。

2、各级地方政府和社会各界的大力支持,是社会实践活动顺利进行的有力保证。多年来,各级地方政府把接受大学生社会实践作为自身的一项重要工作,给予了我们极大的支持。在饮食、交通安全及活动的开展方面尽量为大学生提供各种便利,保证了社会实践活动的顺利进行。同时学院注重社会实践的基地建设,与地方开展长期结对合作,把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与大学生接受锻炼、成长培养紧

密结合在一起取得良好效果,受到当地干部群众的一致好评。

3、我系各级领导的重视,广大同学的积极参与,是社会实践活动得以成功的重要保证。多年来,我系领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式,每年拨出专项经费用于社会实践,并组成社会实践领导小组,指导社会实践活动的展开,并把社会实践列入教学计划,形成制度加以保证。全系广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入生产第一线,体验生活。

暑期大学生社会实践活动,是对加强和改进我校青年学生思想政治教育,全面提高学校教育质量的重要任务。让大学生下基层感受党及各级政府对最弱势群体的关怀,从根本上拉动学生学以致用,让理论拉动学习,学习投身实践。有助于同学们切实理解“向实践学习、向人民群众学习”意义,提高文化意识。

xx系分团委

20xx年9月

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