述职报告模板锦集9篇
随着个人素质的提升,越来越多人会去使用报告,报告根据用途的不同也有着不同的类型。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编帮大家整理的述职报告9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
述职报告 篇1各位领导、各位同事,大家好!
在忙忙碌碌中我们度过了20xx年,一年来,我院在升本的道路上努力奋进。作为学院重要组成部分的图书馆,在院领导的带领和全馆职工的共同努力下,09年开展了大量细致的工作,也有不少可圈可点之处,现将20xx年我自己以及图书馆的工作从以下几个方面向各位作简单汇报。
几组数据(截止11月30日):
图书馆全年接待读者201327人次,同比增长7.8%. 其中借还图书135542册
筛选未采购书单23244册
加工上架新书22176册,同比增长10.9%
装订过刊1341册
发放借阅证2692个
主页访问量25000人次(从5月份改版始统计)
接待会议、讲座、培训等47场
几个多:
多关心多鼓励:关心职工疾苦,尤其是根据女职工个人的实际情况,用其长处,避其短处,使全馆人员凝聚为一个有力的团体;鼓励青年职工积极向上,健康成长,为他们提供更多发挥潜能的舞台。
多联系多协调:尽力协调各方关系,协调本馆与市内、省内各高校馆的关系,与阳泉市图书馆建立了馆际友好关系。 与省图工委、省高校图工委取得经常性联系,求得了他们的帮助和指导。
多研究多交流:馆内定期进行业务研究和学习,不断总结,不断改进。并多次派人到市馆和省城聆听学术性讲座,结识同行,交流经验,汲取精华,充实自己。
多汇报多宣传:利用读书日、宣传月等良机,采取各种形式介绍图书馆、宣传图书馆,并将活动材料和图片视频及时汇总上报,使读者充分了解图书馆的同时,扩大我院我馆在同行业的知名度和认可度。
多督促多监督:不定期对馆内各部室业务工作进行监督检查,督促了解其计划、目标责任制的完成情况,制度的执行情况等。
多沟通多争取:经常与校内各处室、各系部及师生读者进行沟通,及时了解其需求。将部门运行过程中遇到的难题困难、成绩及时上报分管领导,寻求解决途径,征得领导的理解支持、帮助和肯定。
几凡举措:
藏书布局大调整:新增书架178组,社科和科技图书借阅室共23万册图书历时一个月全部进行了倒架和重新排架,专设了文学图书借阅室。中心书库25万册图书也进行了重新布局和排架,历时一个月时间。藏书布局得到了改善。
成立了读书会:4.23世界读书日,图书馆成立了成长读书会。自成立以来,开展了一系列学术讲座,并提供“导读咨询”服务,向读者提供了读书交流的平台,并开设了青年讲坛和青年晨读与青年晚读,活动形式多样,内容丰富多彩,为图书馆的工作增添了色彩。
图书馆网页全新改版:20xx年,图书馆建立了新的网页并正式投入使用。新的主页界面更加生动,功能更加完善,管理更加方便,图书馆的三位青年职工在技术上攻克了许多难题,付出了大量的精力与时间,加班加点,为最终的主页完成做出了贡献。从5月份投入使用到现在,访问量已达到了25000人次。
几项荣誉:
20xx年4月,我馆被山西省图工委评为“山西省全民阅读活动先进单位”。
20xx年9月,我馆被评为华北地区高等学校图书馆“20xx-20xx年度先进图书馆”。这也是我院图书馆有史以来首次在华北地区获此殊荣。
我馆期刊部部主任刘金枝和采编部部主任王桂秋同志被评为“20xx-20xx年度华北地区高等学校图书馆先进工作者”。
鉴于对图书馆学会活动的积极参与和出色表现,经山西省图工委推荐,本人被中国图书馆学会授予“20xx-20xx年优秀会员”光荣称号。
几点不足:
沟通和协调能力:对影响工作的较差的网络环境、较差的水电暖等设施保障,与相关部门的协调和沟通能力有待提高。
个人业务能力:忙于琐碎较多,用于业务学习的时间少,业务前瞻性和拓展性思路欠缺,需要多加努力。
服务能力:图书馆整体的服务能力还有待提高。
尽管购置了同方知网,但数据库资源数量与同类院校相比仍处于劣势,需要继续努力争取学校的投入和支持。
由于职称、编制、待遇等种种原因,xx年职工情绪和敬业精神存在不稳定因素,工作的积极性和主动性需要提高。
谢谢大家!
述职报告 篇2忙碌而又紧张的一学期工作结束了,在学校的高度重视下,在教务处的直接领导下,在各位教师的共同努力下,数学教研组完成了各项工作任务,现综述如下:
一、作为教研组长
能够认真履行自己的职责。在学校和教务主任的领导下,负责本组的业务工作,严格执行课程标准和教学计划;结合本学科的实际,制订教研组工作计划,并组织实施,做好学期工作总结;加强教学研究,落实好教研课题;加强教学改革,积极开展教研活动,组织教师相互听课、评课,开展教研专题活动,总结交流经验,提高课堂教学效果;组织业务学习,指导和帮助教师不断改进教学方法,积极向教务处反馈本组的教学信息;认真落实教学常规,保证正常教学秩序。
二、关于教科研
各位教师在课题研究过程中,教科研意识不断增强,逐渐认识到只有不断学习、研究才能促进教育观念的更新和教育教学行为的改善。所以都能认真书写反思,观察记录,课题论文等。
本学期,我们全组同志在工作中表现积极、主动,工作十分努力,但这并不能说我们的工作十全十美,但我们有信心和决心改进不足,克服缺点,不断完善,使数学组的工作再上新台阶!
述职报告 篇3时间过得真快,一晃一年又过去了!在这一年里,我在街道党工委办事处,社管科,街道计生办的领导下,认真贯彻落实党的各项方针,政策,学习创先争优文件,以创先争优为精神指导,在学习中不断探索社区发展的新路子,开展了以服务社区居民为宗旨的系列活动,及时顺利的完成了上级下达的各种任务和目标。现将一年的工作总结如下:
一、主要指标完成情况
常住人口信息情况
1、每月按时上报月信息报告单,报表,做到账账相实,相符,1到11月初婚人数为35人,其中晚婚33人,怀孕21人,出生61人,其中女孩34人,男孩27人,实施四项手术61例{包括结扎,放环,取环,人流,引产}。
2、主要工作开展情况,一年二次孕环情情况,上半年孕环情应透人数为997人,已透人数为951人,透环率为百分之95。3、下半年孕环情应透人数为949人,已检904人,透环率为百分之95。2、在三月份发动妇女参 ……此处隐藏3030个字……p>2、主持人调节人员位置、提出各项会场要求
3、伴随慷慨激扬的音乐欢迎领导入场(下面人员掌声呼喊声响起)
4、主持人宣布到场领导
5、集体司歌司舞展示
6、由领导带领呼喊校训、誓言
7、领导致开幕辞
8、播放西点成长视屏(教官风采视屏)(先做)
9、主持人分享及报幕
10、按照先前安排好的顺序开始述职(各位家人可以提问、建议)
11、述职期间安排一两名教官才艺展示。
12、述职完毕后领导总结
13、上半年及夏令营表彰,颁奖仪式
14、公布优秀人员及颁奖人(几名协助拿奖品)
15、获奖感言,团队奖可派出一名代表时间为3分钟
16、晋升仪式
17、职位职责,感言
18、领导战略方针以及未来规划做最后总结
19、宣誓,表决心
20、歌唱《相亲相爱的一家人》全体动起来
21、组织退场
述职报告 篇8尊敬的各位领导、老师们:
大家好!首先做一下自我介绍:我是中三班主班老师李珊。我来xx大约有一个月的时间了,为什么工作四年才选择我们xx呢!在原来的工作单位打算脚踏实地的从一线做起,循序渐进的做到中层管理。工作半年后就被上调到办公室做管理,我个人认为不管是从为人处事还是教学管理,还欠缺很多。只是按部就班的做好本职工作,没有太大的发展空间与平台。后来,我在招聘网上看到xx的信息,再加上之前对xx的了解,通过与冯园长的谈话,我找回了自己,对自己充满了信心,重新确定了自己的目标—从基层做起,去带新老师,去实现我的梦想。其实我的梦想不是做到中层,而是实现自己的自身价值,给我一个舞台,让我尽力发挥我的潜力。成功的大门都是为有准备的人打开的。其实我也有很多的不足,最重要的一点就是我做不到坚持不懈,有时候碰到一些难题就会退缩。不过我会克服自己的不足,多向别人学习。下面我谈一下作为班主任我做到的几点:
1、让家长放心、让家长满意。做到这一点就要做好家园联系,及时沟通与交流,最重要的是做好安全工作,只有保证了孩子的安全才能再谈教学。
2、让孩子喜欢。做到这一点就要有爱心耐心,每个孩子都是最棒的用放大镜去洞察孩子的优点。
3、让领导放心。做到这一点就要钻研业务,执行力到位,召开好班务会,全面安排好班级工作。
作好一名优秀的幼儿老师,我觉得首先对孩子要有耐心,然后还要细心(不管是对孩子,还是对自己的工作,)还要有积极的心态和一定的应变能力。要开拓创新,不断学习,不断反思,提高自己的业务水平。还要勇于承担责任。
至于带新老师我想说说我个人的看法:走上工作岗位的新教师,有基本的专业理论知识,年轻而富有朝气,敢干而乐于创新。但他们也存在一些问题:不能很好把握幼儿的年龄特点因材施教,缺少与家长沟通交流的技巧,生活中有点独生子女的“自我中心”等。
怎样才能促使新教师健康成长,为今后的专业发展打下良好的基础呢?首先树立正确的人生观和专业态度。先在思想上关注他们的成长。利用谈话开班务会的形式告诉他们,现在他们是一名老师,不再是学生,要注意你们的言行举止,因为孩子的模仿能力很强。与此同时,我们引导新教师做好职业规划,帮助他们正确认识自己。从基础的保育然后是配班老师再到主班老师,是一个循序渐进的过程。自己首先要做好自己的个人计划,对照自己的计划来看自己需要在哪方面努力?通过教研和新老师的培训,再加上观摩老师上课,这样我认为也会很快能组织教学,反复听课评课让老师取长补短,更快的成长。
有了计划,心中就有了目标,有了目标,就要付诸于行动。我近期计划是这样的:
1、努力将班级上的新老师带出来。
2、珍惜每次的学习机会,勤于反思,多看一些幼教方面的书籍,理论与实际相结合,使自己在投身科研工作中积累理论知识。
3、多听课,认真评课,多学习她们先进的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,不断提高自己的教学水平。
4、弹唱薄弱的我,在这方面需要不断加强,每天抽取一定的时间练琴,增强自己的专业能力。
俗话说:说的好不如做的好!希望自己在今后的工作中不断摸索问题,解决问题,总结经验,这样才能让自己变得更优秀!
谢谢大家!
述职报告 篇9尊敬的各位领导,各位同事:
大家下午好!
我叫XXX,1986年出生,大学本科毕业,毕业于江西中医药大学。 今天,我能够在这里参加药剂师这个职位的竞聘,首先应感谢院领导为我们提供了这个展示自我的平台和公平竞争的机会。竞争这一职位将是我跨越人生历程的又一个新的目标、新的起点,我愿在竞聘中接受组织的考验和挑选。但无论成功与否,我都会从容面对,笑容会像过去一样灿烂。
我在邛崃市医疗中心医院中药房工作已经三年多,我始终坚持党的路线、方针、政策,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。深知医疗事业是个高风险行业,必须严肃对待,要有如履薄冰、如临深渊之感。两年来我兢兢业业、小心谨慎地从事着这项严谨、艰巨而又神圣的工作,使工作有条不紊、秩序井然,从未发生过医疗差错与过失。具体表现在以下几个方面:
一、真诚对待每一位患者。无论贫贱与富贵,我总是一视同仁,细致入微地仔细指导患者用药。态度和蔼,语言温润,视病人如亲人,深得患者的信赖与好评。经常来中药房配药的老患者都夸赞我服务态度好,为此我感到莫大的满足。
二、不懈努力学习专业知识,提高业务水平。工作之余广泛搜集专科资料,并且加以整理成册,汲取精华、集众所长,归纳总结,将理论与实践有机结合用于临床并服务于患者,做到学有所用,不断提高自身素质。
三、严格遵守国法院规,认真执行好各项规章制度。未发生差错与过失。上班从未迟到早退,更未请假旷工。节假日也依然坚守在工作岗位,任劳任怨、尽善尽美地完成药房的各项工作。
四、虚心好学,团结同事。遇到疑难问题不耻下问、谦虚好学,积极请教单位的前辈。待同事团结合作、热情友好、真诚待人,与同事关系融洽。
五、 对健康的理解,大大改变了我对以往药物治疗的看法。以前我专注于药物药理学的作用、药物治疗学指南,专注于循证医学的文献,专注于药物的研发进展……而今引起我更多注意的则是预防医学在拥有健康的时候去保持健康,比疾病到来之后用各种方法治疗,要经济、高效,也令人愉快得多。
当然工作中也存在不足之处。由于专业知识老化且医学知识缺乏,对药品的药理作用、特点和不良反应尚未能熟练掌握,临床经验也欠缺。
金无足赤、人无完人,作为一名门诊的药师,在医务工作中存在的不足之处,我将及时加以纠正。我正在做的和将要做的有很多很多。如果我竞聘上了,我将努力更新和完善自身知识、能力结构,加强与医护人员的沟通与交流,指导合理用药,收集药物安全性与疗效信息协助建立药学信息系统。同时,增强服务意识,建立良好的医患关系,弘扬无私奉献精神,为科室争光,为本院争光。