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专业剖析和课程分析观摩教学个人感受发言

时间:2024-06-06 00:11:05
专业剖析和课程分析观摩教学个人感受发言[此文共435字]

今天下午听了两个专业剖析和两门课程分析的观摩教学,把我的真实感受跟大家汇报一下:

俗话说,不仅要“做得好”,更要“说的好”。目前我们距离“做得好”,差距还不算大;但是要说“说的好”,我们还有很大距离。

文学院张XX老师的专业剖析,从一开始一直到最后的结束,给我感觉是,一环扣一环,环环都在印证,我们培养的学生是有用的,人才培养过程的各个环节达到了评估所要求的各方面。

一是学校人才培养效果与培养目标的达成度;

二是学校办学定位和人才培养目标与社会需求的适应度;

三是教师和教学资源对学校人才培养的保障度;

四是教学质量保障体系运行的有效度;五是学生和用人单位的满意度。

心理学院XXX老师所做的课程分析,给我感觉《微格教学》这一门课就足够培养小学教育这个专业了,通过这一门课我们就感受到,小学教育这个专业培养出来的学生是国家的栋梁,老师的情怀几乎全部具备了。

相比较而言,两位理工科的老师就表达而言稍有逊色了。

所以还是院长上午在会上讲的专业剖析和课程分析,现在我们就不要再改PPT了,我们更多的是需要去考虑怎么组织、怎么设计我们的讲述内容,表述话语……

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