关于比武的心得感悟

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听到比武二字让我想起了很多武侠小说，技术比武听起来就更加新鲜了?下面由小编来给大家分享关于比武的心得，欢迎大家参阅。

比武心得体会1

x月--日在段领导的大力支持下，我参加了--所组织的班组工长技术技能大比武。由于这次比赛时间比较紧，我们生产任务也十分忙，我利用业余时间认真复习检车员理论知识，顶着炎热的天气苦练实操“单车检查”基本功。

通过这次比赛，我虽然取得了一定的成绩，但也深深明白：学习知识技能的道路是无止境的，还有更高更深的检车技术领域等待我们去解决去攀登。我会虚心地向同行同事学习，在今后的工作中继续努力勤奋学习，不断提高和充实自己，理论联系实际，发挥自己的才智专长，发现和解决检车员生产上的技术难题，发挥自己作为工长应有的作用。

为了营造--全体员工发奋学习、刻苦钻研业务技术水平的氛围，快速改善员工提高技术水平的环境，也本着提高--所的“班组工长”的整体素质，增强“班组工长”竞争力的出发点，打造一支强有力的检车队伍，提高班组工长的整体水平为目的。极大鼓舞和调动了员工的积极性，促成员工好学上进的精神。

仅仅是一种技术比武吗?不，它是给我们班组工长联络感情与培养感情创造的文化氛围。提供了培养团队精神和班组工长协作的条件，使我们感受到了神木北列检班组工长的力量有多大，使我们感受到了--对我们班组长的支持、信任和关怀。我进入----年多，当组工长6年来，每一次的点点滴滴，每一次的每一个平凡的琐事却反映着不平凡的精神。时时感动着我，激励着我，使我从不同的角度和不同的侧面感受到了同事之间的支持与关怀。

首先，理论考试，使我们把平时学到的点化的知识，通过这次考试，扩大到面，总结归纳，成为系统化，合理化的知识。得到了良好的交流与巩固。 尽管分数不是能力，但我相信我们每个员工都能从方方面面感受到神木北列检的良苦用心，这次技术比武告诉我们，铁路事业在不断的进步，新型车辆不断的在发展，知识在不断的更新，需要我们时时的积累。不断的学习努力的去适应新型车辆的发展。

其次是“单车检查”项目实际操作，补充了我们平时不是每个班组工长人员都能学到的漏洞、缺憾;提高了“单车检查”规范操作的能力;在检车过程中加深了同事之间相互信任互相协作的精神;吸取了理论联系实际的精髓;建起了主动与被动的桥梁;跨越了业务学习与实际能力的局限。

总之，这次技术比武，一路走来我感触颇深，尤其是对那些没有发现的故障感到很遗憾，对那些是非做过题又无从下手感到很失望，所以做为一名组工长还是要在平时的工作中把“硬件”做好是关键，把理论和实作钻研做兵头强将，最终收获的是经历，收获的是学识。

尽管短短几天，让我深深体会到了每一个岗位都不简单;每一个岗位都不平凡;如有一个岗位不到位，整个安全生产就会脱节。需要我们不断的努力再努力。“抬头就是蔚蓝的天空，迈步就是宽阔的大道。”这就是我对自己的信心，同时也是这句话一直鼓励我走到了今天，事实上，最美的是过程，最渴望的是结果，最漫长的是等待，最后悔的是错过。但我也希望自己能够在岗位上有自己的想法和创新。我相信!只要我今天努力了，明天的检车事业将是我自由翱翔的空间。

为切实提高相关岗位员工的业务技能，促进全体员工安全意识的提高，确保安全运行，机场保障部于9月12日举办20--年度技术比武活动，竞赛主题为：抗高温、保安全、创优质、增效益。保障部各分队结合自身特点开展形式多样的竞赛活动，开关站作为高压运行小组，以“--”为例，填写倒闸操作票。各分队积极参加，并在技术比武中表现优异，充分反映了保障部“比、学、赶、帮”的学习热潮。

比赛或许只是一种形式，不是最终目的。良好的心态非常重要!不管我们是否优秀，都要对自己有信心，努力去做最好的自己。不自暴自弃，即便是失败了，至少我们有挑战的勇气，至少我们敢于面对，而不是在逃避!人没有生来就什么都会的，正是因为不会才要学，成功只能代表过去，而失败的人潜力才是更大。

非常感谢领导为我们提供技术比武这样一个平台，它不仅使我们的专业知识以及技能得到检验和提高，也再次唤醒了我们良好公平的竞争意识，同时也是我们展现自我，证明自己的一次机会。通过这次比赛，我们深深明白：学习知识的道路是无止境的，还有更专业更广阔的质监知识等待我们去解决去攀登。我们会虚心地向同行同事学习，在今后的工作中多学习基础知识，多看相关书籍，把理论与实践相结合，不管身在哪个科室，哪个工作岗位，不但要学好、做好本专业工作，同时对相关专业知识也要不断深入学习，扩大知识面。

比武心得体会2

农历--月十三，我非常荣幸代表--分行组织的个人业务大比武。通过团队成员的共同努力，支行团队最终在笔试、抢答赛以及综合评比三个环节都取得了非常不错的成绩。通过此次比武，我感触颇深：增强了责任感和使命感，锻炼了自己的毅力，增强了团队意识，充分体会到了比赛带来的乐趣。作为一名建行人，我感到骄傲、自豪!

一、责任与使命

当我看到自己的名字出现在参加个人业务大比武的名单上，在感到高兴的同时，也带来了很大压力。高兴来源于支行领导对自己的信任和厚爱，同时也清醒地认识到自己作为今年刚入行的新行员，许多业务还不熟悉，参加比赛的困难很大，要想取得好的成绩就要付出更大的努力。我暗中鼓励自己要克服畏难情绪，尽全力赛出自己的水平，为支行争光。

二、互帮互助，脚踏实地

在准备本次大比武的过程中，让我感触最深的是，我们团队每一位成员都不畏艰辛，在行领导的带领下，积极利用晚上休息时间去行里集中学习。大家共同探讨各类题目，共同面对各种考验，在非常愉悦的氛围中构筑成一个团结的整体。在一起努力拼搏的过程中，我更懂得了去坚持自己心中的信念。经过十几个晚上的紧张学习，几百页的个人业务知识题库我已了然于心，参加抢答赛的队友们也能够把客户信息倒背如流，那一刻我知道所有我们为比赛而做出的努力都是值得的，成功离我们已经不远。

三、鼓舞和调动了工作的积极性

大比武为我们营造了刻苦钻研业务知识的氛围，带动了包含参赛队员在内的每一位员工学习业务的积极性。大比武备考中，大家将勤学苦练、敢打敢拼作为精神依托，因此克服了各种困难，每天都释放出自己最饱满的热情和最坚定的信念。经这种精神转化为最坚实的力量，每天都徜徉于知识的海洋中，每天都向着自己梦想的彼岸前进!我们以学习业务为出发点，养成了善于思考的好习惯，同时也鼓舞和调动了日常工作的积极性。

非常感谢分行领导为我们提供大比武这样一个平台，它不仅给了我们一次展示自我，证明自我的机会，同时也使我们的专业知识以及技能得到进一步的检验和提高，通过这次比赛，我深深明白：学习知识的道路是无止境的，还有更专业更广阔的地方等待我们去解决去攀登。我会虚心地向同事们请教，在今后的工作中多学习业务知识，并把理论与实践相结合，以“我知、我会、我营销”为目标，为即将到来的“双节”竞赛做好准备。

比武心得体会3

通过岗位练兵学习，对于我无论从认识上、思想上、还是工作激情上，都有很大帮助和提升，为今后工作奠定基础。通过岗位练兵成绩，使我更加相信:一分耕耘，一分收获，想要多大的收获，就要有多大的付出，越努力越进步!

通过这次大比武的学习，使我掌握了以下几方面内容。一是公路法律法规，通过学习加大了我公路法的知识储备量，掌握了《公路法》、《收费公路管理条例》一些重要内容，了解到政府还贷公路与经营性收费公路一些政策的区别。二是集团公司现行政策规定，对《河北省交通投资集团收费管理办法》、《河北省公路收费站文明服务规范》等内容进行了系统学习。通过学习夯实了我收费工作的理论基础，为提高工作能力作好了铺垫。学习大件运输车辆一些相关知识，为现实收费工作严抓违规大件运输车辆的顺利开展做好辅垫。最后立竿见影的让我明白了，人工收费电脑显示屏上黑[----]与月[----]所指意思，以及掌握了ETC车道显示屏上各种功能键的操作及作用。三是安全生产与应急，通过学习《安全生产法》、《河北交通投资集团安全生产事故隐患排查治理制度(试行)》等内容，使我增强了安全生产意识，提高了应对突发事件的能力。做一个想安全事，上安全岗，大力推动安全发展的安全人。四是企业文化，通过学习加深了我对集团公司的了解。明白了企业文化是一个企业的精髓，是一种精神理念，我们应该用实际行动践行集团公司“至亲至诚，乐善乐为”的服务理念。

在8月1日岗位练兵比武中，本站的郝莉明同志获得了全线第一的好成绩，这时站内一位同志调侃地说:“明哥，不抽烟不喝酒不吃鸡，脑袋瓜就是好使。”其实他也清楚，好的成绩背后，少不了努力付出的心血和汗水。同志们为了能在岗位练兵中取得好成绩，不拖后腿，个个加班加点的学习，有五位同志在考试前一天晚饭后，就坐到站会议室开始学习，一直学到考试当天凌晨一点。同志们为了平乡站的集体荣誉，尽心尽力的应对岗位练兵。

此次岗位练兵比武活动，全面调动了收费岗位职工们的学习积极性，营造了浓厚的学习氛围，职工们凝心聚力团结一致，紧跟公司的步伐，好好学习，天天向上。

比武心得体会4

本学期课堂教学大比武采取抽签方式确定讲课人选，其目的让全体任课教师参与，从而体味有准备的课堂带给人的高效愉悦，从而提高工作积极性主动性。第二轮课堂教学大比武自20--年12月28日开始，20--年1月6日结束，共50人参与活动，其中30名教师提供了课堂教学，20名评委、监督员随堂听课并进行评课，比以往课堂教学比武活动效果更胜一筹。

一、优点

1、西南望小学、董白塔小学、乡城小学、涝坡小学善于借势，可以说是借力打力，借风飞翔，大力营造气氛，战前动员工作做的足做的实，教师全员备战斗志昂扬。

特别是西南望小学全体教师积极准备，配合默契，王玉琴老师的课堂气氛活跃、异彩纷呈，其上课课件就是由王娟及多位老师共同协助完成的。

2、焦念全、邹仁勇、邵礼强、姜红红、翟雪晓、王峰、于心洋、夏崇存几位老师准备充分，针对重点和知识薄弱点展开教学，关注差生，问题设计能引导学生积极思考启发性强，语文、英语学科的听写、数学的板演得到了老师的认可，特别是他们把学生的学习状态作为教学重要因素，课堂效率高，学生自主学习能力强。

年轻教师李格，教材把握深刻，讲授富有激情，工作积极上进，状态良好，但愿不久的将来成为我镇教学的中坚力量。

3、评委、监督员的评课水平提高，问题找的准、建议提的实，

推心置腹、共同提高。

二、问题

1、个别学校不会借势，没有认识到该项活动的目的，动员及安排不到位，明知活动时间，而教师豪无准备，上课应付随意，得过且过，效率极低。

2、部分教师过度依赖、束缚于课件，导致教学针对性不强，教师泛泛展示课件而忽略学生学习状态，学生被动应付而不能积极主动学习，课堂效率低。

3、以抽签决定讲课教师的方式旨在全员参与，但出现了一二轮讲课教师重复现象，特别是个别学校的专职英语教师及两个教学点没有选择空间或选择空间过小。

鉴于出现的问题，新学期课堂教学大比武方式将做些许调整，具体做法，在新学期教学工作计划中向大家阐述。

比武心得体会5

为全面提升一线个人业务能力，在分行领导和各部门的大力支持和配合下，个人金融部主导举办了强零售、促发展、金秋十月展风采衡阳市分行2015年度个人业务大比武活动，我有幸和谷韩、刘丽娟组成团队代表南岳支行参加此次比赛并进入决赛，虽然没有取得好的成绩。但我认为,每一次经历都是生活给予的宝贵经验,是成长的必然.这次参加个人业务大比武，虽然我们没有获奖,但在参赛的过程中,我发现了自己的不足,借鉴到了他人的经验,这会使我在个人业务方面更加努力.

参加这次比武有历经三个月的认真学习，深刻体会，收获很大，具体心得如下：

一、业务知识得到拓展和巩固，建行的业务更新很快，很多时候我们只对业务了解个大概，在这次的比武学习资料里，分析的很细并且面很广，平常在工作中没注意到的细节问题这里都有答案，涵盖了我们日常个人业务的所有内容，使我们在实际中更易于操作，更易于解答客户的提问。

二、团队精神至关重要。在平时的学习中，大家都会遇到不同的问题，遇到问题时要互相讨论，相互指出各自的不足，相互交流，团结作战，共同成长;在备赛过程中，尤其是客户认领和识别这一块，我们分工熟悉了解客户，记住他们的特征，这些对整个团队的成绩的提高是一个大促进。

本次比武是一次理论与实践相结合的大比武，充分体现了建行对人才的渴望和我们对自身业务知识提高的渴望，给了我们一个自我提高和学习的好机会，为我们提供了一个展示自己的大舞台。虽然比武已经结束，但我们的学习还没有结束，我们将以此比武为契机，不断完善自己，进一步提高自己的专业技能水平，用我们的辛勤劳动来回报建行的培养。

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