升国旗演讲稿 (优选25篇)

升国旗演讲稿 (优选25篇) 由会员“gh136”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

【目录】篇1：升国旗演讲稿篇2：升国旗演讲稿篇3：升国旗演讲稿篇4：升国旗演讲稿篇5：升国旗演讲稿篇6：升国旗演讲稿篇7：升国旗演讲稿篇8：升国旗演讲稿篇9：升国旗演讲稿篇10：升国旗演讲稿篇11：升国旗演讲稿篇12：升国旗演讲稿篇13：升国旗演讲稿篇14：升国旗演讲稿篇15：升国旗演讲稿篇16：升国旗演讲稿篇17：升国旗演讲稿篇18：升国旗演讲稿篇19：升国旗演讲稿篇20：升国旗演讲稿篇21：升国旗演讲稿篇22：升国旗演讲稿篇23：升国旗演讲稿篇24：升国旗演讲稿篇25：升国旗演讲稿【正文】

篇1：升国旗演讲稿

尊敬的各位教师、全体同学：

大家好！今日我演讲的题目是《尊重升国旗仪式是一种素养》。

当你经过周末的休整，装点好一切，带着父母殷切的叮咛，带着教师关注的目光，带着朋友温暖的问候，站在操场仰视国旗升起的时候，这是多么幸福的事情。

因为你处在能够安静读书的时代，处在国家很有尊严的时代。那么就请你尊重升国旗仪式吧，因为国旗具有着很高的政治含义和民族象征，代表着国家的法律和尊严，尊重国旗就是热爱我们国家！

可是，升国旗的时候，我却看到这样的情景：有忙着倒垃圾的，有忙着放清洁工具的，也有背着书包姗姗来迟的；我还听到这样的声音：有忙着安排工作的，有训斥问责的，也有窃窃私语的。

我们且不说国旗背后的故事，我们只说说升国旗仪式在我们身边的含义。

如果说今日在场的所有人是一个团队的话，那么升旗仪式的好坏，大而言之关乎到我们这个团队的整体素养，小而言之关乎到一个班级的管理规范，也关乎到一个人所具备的良好品质。

记得小学生日常行为规范的第一条就明确规定：“尊敬国旗，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼。”小学生尚且如此要求，何况我们中学生呢？

其实，举行升国旗仪式的时候，我们每个人都能够做的很好，因为这并不很难。我们只要做到：升旗时端正、安静、庄严。端正的神态，安静的期待，庄严的仰视。想想那些为我们争取幸福的人吧：杨靖宇、左权、秋瑾；钱学森，袁隆平，是他们让国旗更加鲜艳，那么仰视国旗的升起，就是仰视那些给予我们幸福的人。

成长的时代不要说你将来要为祖国做多大的贡献，也不要说你将来会多么爱国，请你先从身边的小事做起，从对升国旗仪式的尊重做起，让自我成为一个有良好素养的人吧！

我的演讲到此结束，多谢大家！

篇2：升国旗演讲稿

今日国旗下演讲的题目是《把握今日，拥有明天》，迎着黎明的第一缕曙光，我们汇聚在国旗下，还来不及回味xx的丰硕，xx年已经迎笑走来。你是否已经满怀期望和憧憬，做好准备，是否想到xx年要准备的事很多，我觉得无论做什么准备，要懂得珍惜时间，要更加珍惜我们的少年时光。

有人说：人的一生有三天，昨日，今日，明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今日构成的，因为不会珍惜今日的人，既不会珍惜昨日，也不会憧憬明天。

在一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一天的所作所为，自我是否真正做到了珍惜时间：教师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲上自习课时，你是否因为自我意志薄弱而心不在焉在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱-惑而虚度时光在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本

一年过去之时，给我们带动来的感受决不如撕去日历，小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年，我们在教师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。欢乐与悲伤、成功与失败……，都化作人生的财富。而今日，成长中的我们将又是一次迎来充满期望的一年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又敲响了。应对紧张的期末考试，有两个办法都给大家：一是统筹计划，惜时如金。

有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍!二要见缝插针，持之以恒。“，见时间之缝，插学习之针”。只要我们坚持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，就必须能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地，捧着优异的成绩奉献给我们的父母，奉献给辛勤的教师。

聪明的人，检查昨日，抓紧今日，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨日，挥霍今日，梦幻明天。一个有价值的人生应当是：无怨无悔的昨日，丰硕盈实的今日，充满期望的明天。

同学们，让我们在新的一年里，共同珍惜今日，珍惜此刻的分分秒秒吧!

最终，我代表全体同学向辛勤工作一年的教师们送去新年的祝福!祝福所有的教师工作顺利，幸福安康。同时也祝福同学们，学习提高，更上一层楼。当我们走进新校区时能够处处感受到美：崭新的教学楼矗立在青山绿树中;整洁干净的学校，四周环绕着青松翠柏;教室里洁白的墙壁和新做的桌椅。这一切都能给人舒适美丽的感觉，这样的环境必须有行为美心灵美的人才能相谐。作为新校区的学生我们在自豪的同时，更应当有维护新校区荣誉的职责，做一名新校区礼貌中学生。

那么怎样才能做一名礼貌的中学生呢我们学生至少要做到“五讲四美”，五讲就是讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德，四美就是心灵美、语言美、行为美、环境美。

礼貌能够反映出一个人的自身素质和内在品格。

讲礼貌：就是要做到品德高尚，诚实守信，遵守纪律，团结同学，热爱班级等。

讲礼貌：就是要做到礼貌待人，行为得体，态度和蔼，说话、行为不伤害别人，不让别人觉得难受，来客不围观、不好奇。待人接物落落大方，不卑不亢。

讲卫生：就是要时常注意自身卫生，维护团体卫生，进取参加卫生打扫，自觉维护学校卫生，随手拣拾垃圾和纸屑，用自觉行动带动其他同学共同维护完美环境。

讲秩序：就是要在上下楼梯时安静有序不争不抢，食堂吃饭自觉排队。遵守公德，尽量帮忙老人、小朋友和残疾人。

讲道德：就是按社会道德要求做，以往我看到有外校的两名学生，清明节扫墓归来时，坐在公共车上，高谈阔论，大声喧哗，把吃剩的雪糕随手扔到窗外。他们对不起他们那一身校服和那枚校徽。如果我们也做了这样不道德的事，那就玷污了我们新校区的声誉。

“四美”方面，作为新校区的学生，我们要做到心灵纯洁，语言礼貌，不说粗话、脏话，不给同学起绰号，穿衣整洁大方，不留长发和怪发型，不乱丢乱扔，乱写乱画等。[由www.网友投稿]

作为中学生我们应当加强自我的思想品德修养，自觉养成良好的行为习惯，维护新校区的荣誉就像爱护自我的眼睛。

篇3：升国旗演讲稿

后面还有多篇升国旗演讲稿！

亲爱的教师、同学们：

大家好!

今日我演讲的题目是 ……此处隐藏15690个字……p>今日我国旗下演讲的题目是：《继往开来，勿忘历史》

1931年，日本发动了“九一·八”事变，妄想把中国变为其独占殖民地。此时，东北开展了抗日游击战争，全国掀起抗日救亡运动。而国民党政府却在所谓“攘外必先安内”的国策下，压制抗日救亡运动。1935年华北事变爆发，民族危机日益严重，在这种形势下，北平爆发了著名的“一二·九”学生运动。

这次声势浩大的抗日救国游行共有6000多学生参加，他们高喊“打倒帝国主义”，“反对华北自治”，“停止内战，一致对外”等口号，向国民党当局请愿，但受到了军警镇压，一共有30多人被捕，百余人受伤。此次运动，推动了抗日民族统一战线的建立，掀开了中华民族抗日救国，抗击日本侵略者的伟大战争的序幕。以上这些充分体现了那个年代青年学生的革命与爱国精神。

如今，一转眼已过了84年了。当20世纪的最终一缕阳光微笑着染红天边时，中国不再是列强欺辱的对象。因为她强大起来。作为新世纪的接班人。诚然，我们不能使用像84年前那样的方式来爱国，可是和平年代也有和平年代的爱国方式。照理说，这应当比往日简单一些，可是是努力学习，在祖国需要自我的时候，奉献出自我的一切罢了。

其实，话虽说简单，也并不是那么容易就能够办到的。学习是一件很苦的差事，并非每个人都能够从头到尾一丝不苟地坚持下来。并且，从另一个角度来说，它也许比做其它事更难。

学习，不能有一丝的懈怠，这正如马拉松长跑一样。每个人起点都是相同的，要看最终谁跑在前面。可是，想要成功过程是很重要的！别人都在努力，鼓足干劲向前冲，你就不能在原地踏步，若是如此，你便落后了。这时候，不应当自我安慰，冠冤堂皇地说，不是我后退了，是别人前进了。

相反，若是自始自终你都一向在认真往前跑。使自我始终位于别人前面，那样你感觉就会很简便，最终到达目的地时，也不会感到太吃力。这样的学习才是最科学，最有效的。

同学们，你们是国家未来的栋梁，祖国明天的期望，你们肩负着中华民族复兴和发展的使命。让我们踏着先辈的足迹，努力学习，用我们的智慧和双手，把我们的祖国建设的更加强大，更加美丽，更加昌盛。

我的演讲完了，多谢大家。

篇24：升国旗演讲稿

敬爱的教师、亲爱的同学们：

大家好！

很快就是我们一年一度的第31个教师节了。在教师节即将来临之际，我谨代表学校党支部和校长室向无限热爱剑河一小这方热土，辛勤耕耘在自我心爱的教育园地上的教师们致以最诚挚的节日问候！并表示最崇高的敬意！

古代思想家荀子曰：“国将兴，必贵师而重傅”。教师无论何时何地都坚持着一份恬淡的平和心，几年、十几年甚至几十年如一日地立足于三尺讲台，为了花的盛开、果的成熟不辞劳苦地耕耘着、浇灌着……管它冬夏与春秋！教师时刻牢记那间教室里放飞的是期望，守巢的是自我；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自我。教师就是在这种充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力。

开花结果园丁愿，望子成龙父母心。教师虽然平凡，却用平凡来铸就辉煌；教师虽然清贫，却用清贫造就富有。因为教师心中充满爱，教师对学生的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私。教师就是这样奉献着爱心，收获一种与学生相互关爱的人生额外幸福。教师们的心，能在学生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，为了这片神圣，教师们愿意奉献！人们常说，教师是蜡烛，照亮别人；我们认为教师是火炬，传播礼貌薪火，熊熊燃烧中有学生给予的火焰。同学们，作为学生，我们要感激学校，感恩教师！教师为了我们学有所成，呕心沥血，无怨无悔；为了使我们养成良好习惯，率先垂范，进取帮扶；为了使我们构成健全人格，言传身教，身体力行……为了学生健康成长，教师克服了别人克服不了的困难，工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑走进课堂。书桌旁的循循善诱，学校里的谈笑风生，家访时的苦口婆心。我们每一个人的成长与成功，无一不伴随着教师细心的教导和悉心的帮忙。

同学们，感恩教师，从此刻做起，从日常生活中的点点滴滴做起，遵守学校规章制度，尊敬教师，课堂上专心听课，不玩手机，要进取思考，主动回答问题，课后依时完成作业，见面主动敬礼，说声“教师好”等等，期望每一位同学都能用具体的行动来感激教师的培育之恩。

教师们、同学们：我们担负着承前启后、继往开来的光荣使命。剑河一小曙光在前，新的学期，新的起点，新的压力，新的目标。我们要心往一处想，劲往一处使，齐心协力共同创造剑河一小的新辉煌！

最终，再一次祝愿各位教师节日愉快，身体健康！祝同学们学业提高，欢乐成长！

多谢！

篇25：升国旗演讲稿

同学们，教师们：大家上午好！

今日我国旗下演讲的主题是：核心价值观，引领我成长。

党的十八大报告提出了社会主义核心价值观的内涵。在我们城关一小的西面围墙上，都张贴着社会主义核心价值观的宣传材料，今日，我们一齐重温学习社会主义核心价值观的资料：而从我们每个同学来讲，是要求我们做到——爱国、敬业、诚信、友善。

所以，作为我们每一位小学生来说要进取践行“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值取向。并落实到我们每一天的学习生活中。

爱国——不是一种唱高调喊口号的行为，是落到实处的爱国。如，应对升国旗时的凝视、敬礼；齐唱国歌时的深情专注；爱家乡，爱学校，爱父母亲人、爱教师同学，节俭每一度电，珍惜每一寸土地，爱护每一株植物，这都是爱国的表现。

敬业——就是要认真做好自我的本职工作，作为我们学生来讲，就是要认真完成自我的学习任务，勤奋学习各种知识与技能，发挥内在潜能，养成爱读书、善读书的良好习惯，为将来成才报国打下坚实的基础。

诚信——就是要诚实做人，踏实做事，处事真诚，言必信、行必果。我们每个人都应自我问问自我，有没有让谎言在我们的生活中潜行？有没有抄袭过他人的作业？有没有在考试时弄虚作假？同学们，我们能够不伟大，但我们必须言而有信；我们能够不美丽，但平凡的外表下必须有一颗金灿灿的诚实之心。诚信是一把尺，他虽不能决定我们生命的长度，却能标示我们生命的厚度。

友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。早上到校，那声亲切的“教师、同学早上好”是友善；在拥挤的公交车上遇到老、弱、病、残、孕的那句“您请坐”是友善；路上相遇时的微笑；同学有困难时的热情帮忙等等，都是友善。

同学们，梁启超先生曾说：“少年智则国智，少年强则国强”，我们要说“少年礼貌则社会礼貌，少年提高则社会提高”。让我们从此刻做起，从身边小事做起，牢固树立社会主义核心价值观，自觉培育和践行社会主义核心价值观，将核心价值融入到生活、学习的方方面面，为实现中华民族的伟大复兴，做出自我应有的贡献。

我的国旗下演讲到此结束，多谢大家！

【小编简评】

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【网友评价】

写的真心不错。